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溫瀝倒是沒想打他這么敢想，最后兩個人敲定下來，這獎勵就以高考成績作主要選拔標準，以成績提升度作次要標準，給予不同的獎勵。

而且獎勵的價值也可以高一些，他們不是每個學生都會發(fā)獎勵，所以資金算起來還是很充裕。

溫瀝的想法更成熟系統(tǒng)化一些，周葉一想，也覺得有道理。

這件事情就暫時敲定下來。

溫瀝也跟他說，昨晚他給他爸打電話了，想請他爸那邊做短視頻的團隊幫文州做網(wǎng)站和APP，包括后期的維護問題。

當然，他們也還是要付錢的那種。

短視頻的研發(fā)不出意外今年就能結束，名字都已經(jīng)起好，由溫瀝隨口說的為主，叫做，點音。

溫瀝當初也是想到了抖音，差一點脫口而出，后來又覺得好像不太好，就改成了點音。

一點點音頻，一點點視頻，就能讓人欲罷不能。

現(xiàn)在的短視頻領域也很吃香，點音要盡快上線，但又要與其他的短視頻顯示出一定差距。

點音的logo標志也已經(jīng)擬好，跟抖音的相差很大。

是一個圓圈內(nèi)，包含了一個音浪的圖形。

點是黑色，音浪是彩色，卻又不顯得低俗，反而有種高級感。

設計師都是一群腦子里面天馬行空的存在，是很神奇的職業(yè)。

第一次月考結束的時候，關于文州的網(wǎng)站就已經(jīng)出來了。

設計方案是經(jīng)過他們倆把關的，龔老師也看了眼，覺得很不錯。

設計出來的東西以及按鈕交互，與16年的審美有很大差別，但精致感與簡潔明了是存在的。

用于學習的網(wǎng)站，不需要太多花里胡哨的東西，但各個板塊點進去交互的時候，倒是能多一點精巧的設計，每個板塊點進去的交互效果都不一樣，有細小的差距，是一套。

網(wǎng)站板塊分為直播，各科資料，論壇，以及文州介紹四大板塊。

直播與資料又分各個科目，論壇也分學習區(qū)與閑聊區(qū)，往后如果有更多的需求，可以再增加。

而文州介紹，包括了文州的理念，以及各科老師的資料，學科報名費用，以及上課時間等等。

APP也與網(wǎng)站的要求不盡相同，于是在不到一個月之后，APP也相繼出來了。

前端只能看見那些功能，后端卻還有上傳教案等，方便后面培訓其他老師。

得找個時間讓他們練一練線上上課。老師總要走在學生后面，線上上課教師也要先習慣，才能把握節(jié)奏。

龔老師帶著溫澈過來玩，順便到文州開了個會議，于是線上就這么提上了課程。

周葉兩人從決定要在市區(qū)做之后，曹校長就被派出去找地方了。

還真找了個不錯的地段，處于高新區(qū)，現(xiàn)在市區(qū)炙手可熱的地方。

作者有話要說：隔壁頂流已經(jīng)開始更新啦~~~

這本我堅持了二十萬字，我好厲害！！??！

快夸我夸我夸我?。?！

讓我飄！

入v啦?。。?

一個入V，把我存稿搞沒了。。。

第94章

高新區(qū)的建筑都是新的, 很多網(wǎng)絡公司都在往這邊搬，曹校長能找到一個合適的，也不算容易。

龔老師與溫爸爸帶著溫澈一起去市區(qū)看了一圈, 回來說可以。

周葉溫瀝他們倆還要上學，于是這些事情不可避免的, 又落到了溫爸爸身上。

市區(qū)的租金不比縣城, 盡管地方只有縣城這邊的一半，但租金卻還比這邊貴三分。

周葉與溫瀝兩人把文州自創(chuàng)建之后到現(xiàn)在的盈利一算, 租下來還有點盈余, 但算上裝修的話, 就不大夠。

周爸爸周媽媽得知后，找到周葉，問還差多少。

并不多, 四五萬左右。

周葉他爸媽就想直接給他, 畢竟前面這錢都是溫瀝出的。

周葉便接過來了：來年還。

周爸爸很自豪的拍拍他：行！

一家子都不矯情, 這錢跟供讀書學習可不一樣。

周葉把錢給溫瀝的時候, 溫瀝先是一愣，隨即愉悅的笑出來：這么迫不及待出嫁妝？

周葉狠狠錘他一錘：一天到晚嘴花花。

錢送出去, 有龔老師跟溫爸爸看著, 他們倆就完全不管了。

高三的學習比高一高二都還要緊張, 超前班已經(jīng)完全進入復習階段, 幾乎每天都是一套試卷。

一天一套，天天不重樣。

全線進入一天兩支筆的狀態(tài)。

周葉這種完全享受學習的人，都覺得有些累。

更遑論其他人。

但溫瀝看起來是真輕松, 學習之余還能拉著周葉去他的房間寫書法。

練練，多練練，靜一靜。溫瀝一眼看出他的問題。

周葉不太穩(wěn)。

距離高考越近, 周葉就越緊張。

那是他上輩子沒實現(xiàn)的夢，周葉對這個夢期待太久了，俗稱近鄉(xiāng)情怯。

做一套數(shù)學題冷靜？周葉反問。

溫瀝：...就不能是點別的？

英語試卷？

你牛。

周葉嘿嘿一笑。

有一些放松下來之后，問溫瀝：你有沒有想過大學考什么專業(yè)？

溫瀝上輩子學的是金融，那些知識點都已經(jīng)記在腦子里，這輩子選點不一樣的吧。

他思考一會兒，沒想出來，問周葉：你呢？

英語？或者編程。

編程？溫瀝驚訝了：為什么？

英語他倒是清楚周葉的英語不亞于自己，但編程卻想不通。

周葉說：想試試做游戲。

嗯？你不是想搞培訓機構嗎？怎么就變成了做游戲了？而且他跟周葉都一起呆兩年多了，都沒見到過周葉玩游戲。

你又不喜歡玩游戲，為什么會想到這個？他拿到手機電腦都用來搜學習視頻的好嗎？

周葉能說自己上輩子后來沉迷游戲嗎？不能，他說：感覺那個掙錢。

溫瀝心里一梗，就想是不是因為家境差距太大。

但這玩意兒只能慢慢來，溫瀝說：開游戲公司也不一定要會編程，學金融？

他知道金融怎么來錢快，而且他都懂，還能指導一下。

周葉搖頭：我可以雙學位。