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王老師見一行人進來，其中幾個還掛了彩，不由笑道：“喲，楊老師，這幾個是跑去參加拳擊比賽了？”

“可別逗趣了……”班主任嘆息，“里邊還有個挺乖的學(xué)生，我腦殼都疼。”

兩人隨意寒暄幾句，王老師便站起身，要帶轉(zhuǎn)校生去教室。

轉(zhuǎn)校生很高，站在人群中鶴立雞群。

他只掃了進來幾人一眼，便不感興趣地收回視線。抄兜朝門外走去。

周尋后退一步，藏到人群之后。

雖然在這個時間段，他和秦宇升還互不認(rèn)識，對方肯定不會注意到他。但這幾乎是下意識的舉動。

他跟在隊伍最尾巴邊上，與年輕了十幾歲的秦宇升擦肩而過。

時光仿佛在這一刻放慢。

至少對于周尋而言如此。

他手撫上脖頸，手肘從側(cè)邊遮擋住了臉龐。

秦宇升的這一頭銀發(fā)，直到畢業(yè)也沒染回來。而進大學(xué)以后，對方準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)，干脆利落直接剪了寸頭。

至于畢業(yè)以后，更是一副精英做派，絲毫看不出高中時期的桀驁不馴。

所以對于周尋而言，對方的這副模樣也是久違了。

青澀、自我。渾身長滿尖刺一般，既吸人眼球，也會將想要靠近的人刺得遍體鱗傷。

這時，銀發(fā)男生突然停下。

王老師注意到：“怎么了？有東西忘拿了？”

“…”

銀發(fā)男生貌似只是短暫停頓。接著一言不發(fā)踏出門外。

見狀，班主任評價：“喲，還是個酷哥。王老師，你班上也來了個棘手的學(xué)生啊。”

王老師無奈苦笑，隨即跟了上去。

周尋始終沒有回頭，手撫上胸前衣襟。

當(dāng)在人群中看見那頭銀色短發(fā)的剎那，他心跳驟然加快。

他有些分不清是出于緊張，還是自己對秦宇升依然有所留戀。

怎么可能。

周尋五指收緊。

他得承認(rèn)，上一輩子自己喜歡秦宇升，甚至到了蒙蔽雙眼的地步。

因此忽略了生活中種種不自然的細(xì)節(jié)，一廂情愿地以為秦宇升也喜歡他。

但這點，是他搞錯了。

【“是挺聽話的。免費保姆，多方便啊。”】

瞬間，腦海內(nèi)再度浮現(xiàn)秦宇升曾經(jīng)說過的話。

周尋急促的心跳漸漸平息下來。

他絕不想、也絕不能再浪費一次時間。

周尋抬起頭，看向年邁的班主任。

比起這個，還是先處理眼前的事吧。

“誰先說說？”女人推了一下眼鏡，“到底怎么回事。”

空氣陷入靜默，沒有人開口。

對于這一情況，班主任已經(jīng)見怪不怪。

畢竟這個年齡段的男生都有種奇怪的自尊心，覺得“誰先告老師誰就輸”。

她干脆指名齊浩：“你受傷最重，你先說。”

齊浩眉毛跳了下，帶動受傷的眼角，不由生疼。

他齜牙咧嘴：“我不知道，無緣無故就被周尋揍了。”

班主任看過來：“是這樣嗎……”

周尋沉默片刻，道：“的確是我先動手。”

得到肯定，齊浩氣焰越加囂張：“老師，真不關(guān)我