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這誰(shuí)??？

王坤，土申坤，你爸的助理醫(yī)師，一個(gè)帥哥。

不認(rèn)識(shí)。她盯著照片看了半天，搖搖頭否認(rèn)。

那拜托你幫個(gè)忙，向你爸打聽(tīng)下這個(gè)叫王坤的人。他期待地看著女孩：就說(shuō)你今天在醫(yī)院見(jiàn)到他了，長(zhǎng)得太帥，對(duì)他有意思。

誰(shuí)對(duì)誰(shuí)有意思？？？她愣了足足十幾秒，伸出手啪地一聲打在顧云風(fēng)后背。這一聲很響亮，對(duì)方無(wú)動(dòng)于衷，自己倒是手疼的叫出來(lái)。

我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這人好嗎？！

第58章

體檢結(jié)束后許乘月直接去了學(xué)校, 這幾天剛開(kāi)學(xué), 下午他有兩節(jié)課, 都是照著書(shū)就能講的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課。路過(guò)圖書(shū)館前的草坪時(shí), 看見(jiàn)陸永帶著他女兒然然在陽(yáng)光下看書(shū), 陸亦然的頭發(fā)終于變回了黑色，穿著藍(lán)白色校服，一臉的不情不愿。

倒是陸教授很滿意地在給她講題目，臉上久違地出現(xiàn)了笑容。

他在教職工食堂吃了午飯，雖然早飯吃的晚他不餓，但從小就養(yǎng)成了習(xí)慣，該吃飯的時(shí)候必須吃飯, 所以強(qiáng)迫自己吃了點(diǎn)東西。他一個(gè)人坐在休息室里的仿皮沙發(fā)上, 保溫杯接了杯開(kāi)水放一邊, 閉著眼打算休息一兩個(gè)小時(shí)。

可他閉著眼也休息不好, 腦子全亂了。

早上腦子有點(diǎn)亂是因?yàn)轭櫾骑L(fēng), 現(xiàn)在不是。

兩個(gè)小時(shí)前，他拿著體檢單去拍了腦部ct，忽然注意到這次拍ct的地方和以前不一樣，這明顯是一個(gè)更加開(kāi)放的環(huán)境, 而他之前被引導(dǎo)的拍片地方，都異常私密。

走進(jìn)ct室的時(shí)候就感覺(jué)不對(duì)勁, 他剛做完核磁共振，振得腦袋嗡嗡嗡響個(gè)不停。結(jié)果片子拍到一半醫(yī)生就停住了，看他的眼神一言難盡, 指著電腦上的畫(huà)面召喚了另一個(gè)小醫(yī)生。

雖然隔了一道玻璃，但許乘月還是聽(tīng)到了兩個(gè)人竊竊私語(yǔ)的交談。

他腦袋里是有什么東西嗎？這里密度明顯高于其他部位。

醫(yī)生同情的眼神讓他心臟一陣抽搐，站在一旁差點(diǎn)沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)。

你之前做過(guò)手術(shù)嗎？小醫(yī)生趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真看著那幾張片子，眼光始終集中在某個(gè)部位，大概就是所謂有東西的地方。

去年做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)。

哦難怪了。兩個(gè)醫(yī)生恍然大悟地點(diǎn)著頭，討論是不是手術(shù)時(shí)給他腦袋里裝了什么東西，話題從黑客帝國(guó)一直延申到了人工智能。討論結(jié)束后還一臉好奇地盯著他，問(wèn)究竟裝得是什么。

不知道許乘月如實(shí)告知。他怎么會(huì)知道呢？

在沙發(fā)上放飛自我了一個(gè)小時(shí)，他終于還是睜開(kāi)眼直接去了教室。

以前拿著自己名字的體檢單去檢查，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這些事情，給他檢查的全程就是那一兩個(gè)醫(yī)生，他們始終面無(wú)表情不多說(shuō)一句話，就連最后的體檢報(bào)告他也從來(lái)都不看，全讓?xiě)?yīng)西子研究之后反饋給自己了。

那時(shí)候他習(xí)以為常，沒(méi)覺(jué)得哪里不對(duì)。今天突如其來(lái)的態(tài)度轉(zhuǎn)變才讓他意識(shí)到，他以許乘月名義在瑞和醫(yī)院受到的種種待遇，或許通通都是不真實(shí)的，都是有所隱瞞的。

如果追溯到最初，就是他墜樓在這里接受手術(shù)的時(shí)候

這個(gè)極其成功的，將他從死亡線上拉回的手術(shù)，究竟是真的嗎？那場(chǎng)意外的墜樓事件，真的是他記憶中里的那樣？

假如它們都是真的，有沒(méi)有悄悄欺瞞他什么？

馬路上橫沖直撞開(kāi)向自己的無(wú)人駕駛汽車(chē)，手表里安裝的gps定位。這一切都讓許乘月毛骨悚然，以至于上課鈴響的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在講臺(tái)上了。

放眼望去，教室基本滿了，看來(lái)沒(méi)什么人逃課。他看著人群感覺(jué)心里好受些，至少這些朝氣蓬勃的年輕人，能讓他感受到世界的真實(shí)。

他們是真實(shí)的，那他也是真實(shí)的。

打開(kāi)投影儀，不用書(shū)本，對(duì)著課件開(kāi)始講實(shí)變函數(shù)的測(cè)度論。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，這本來(lái)就是個(gè)無(wú)聊又難懂的課程，講得再生動(dòng)，也沒(méi)那么好理解。

況且，他講得也不生動(dòng)，幾乎就是照本宣科，照著他腦袋里記得的內(nèi)容念一遍，講幾個(gè)題目，再給學(xué)生布置作業(yè)。按照他以前的經(jīng)驗(yàn)，每次上課前會(huì)收上周布置的作業(yè)，基本上有一半人是抄的答案，四分之一瞎寫(xiě)的，還有四分之一認(rèn)認(rèn)真真自己做的。作業(yè)掛鉤期末的成績(jī)，占個(gè)百分之二十的比例，大部分人還是會(huì)交作業(yè)的，無(wú)論做的對(duì)不對(duì)，一般都給滿分。

他記得當(dāng)年自己可沒(méi)這么好運(yùn)，選的導(dǎo)師是陸永，表面溫和實(shí)際非常嚴(yán)厲。至少陸永的課，他必須全力以赴不能出任何錯(cuò)誤。現(xiàn)在這么多年過(guò)去了，之前的事情全都模糊不清，他評(píng)了副教授，但精神上還是陸永的學(xué)生，那還是他尊敬的老師，說(shuō)一不二，永遠(yuǎn)正確。

不知道是不是暑假剛結(jié)束的緣故，這些學(xué)生的興致都不是很高，下課之后只有一個(gè)扎著馬尾的小姑娘跑過(guò)來(lái)，手里拿著自己的作業(yè)，看起來(lái)是要問(wèn)問(wèn)題。

雖然這是新學(xué)期的第一堂課，但他記得大部分學(xué)生的名字，包括這個(gè)叫季蕓的女孩。她就屬于那少有四分之一，認(rèn)真做作業(yè)，上課永遠(yuǎn)前三排。

許老師，這道題我哪里做錯(cuò)了？她指著一道課后習(xí)題問(wèn)，然后把自己的做法拿給許乘月。

證明正線性算子的一致收斂性？九十七頁(yè)的三個(gè)定理，還有九十五頁(yè)的基本定義。他停頓了一下，然后對(duì)女孩說(shuō)：理解它的基本定義，然后把這三個(gè)定理都用上，怎么用，還是要你自己想。

許老師，我發(fā)現(xiàn)你講課從來(lái)都不備課。她把本子卷好放在手里，眨著眼睛說(shuō)：你是什么都能記住嗎？

也沒(méi)有吧。許乘月愣了一下，他不太明白季蕓要表達(dá)的意思，在他看來(lái)備課跟記憶力并沒(méi)有關(guān)系。

我們發(fā)現(xiàn)你講課的內(nèi)容，跟書(shū)上完全一樣欸，但是你又沒(méi)拿著書(shū)，課件內(nèi)容也很簡(jiǎn)略，你是怎么記得這么清呢？

可能看得多了吧。脫口而出。但下一秒他就意識(shí)到，這本書(shū)他不過(guò)看了兩三遍。

不可能啊，許老師你當(dāng)老師時(shí)間也不是很久欸，你是不是天生就能過(guò)目不忘?。?

當(dāng)然沒(méi)有。他笑了笑，沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。可這一刻他意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，這一年來(lái)，自己的記憶力確實(shí)好到超出人類(lèi)極限。雖然很多不重要的事情他不會(huì)記下，但那些有用的，重要的，比如監(jiān)控錄像里的每一幀每一個(gè)人，他都肉眼可見(jiàn)地記錄在腦海里。

就好像擁有了一個(gè)記錄記憶的數(shù)據(jù)庫(kù)，一切記憶照單全收。

女孩后來(lái)說(shuō)了些什么，他回答了什么，回過(guò)神的時(shí)候都不太記得了。只發(fā)現(xiàn)自己坐在教室里，周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有，燈還開(kāi)著，投影已經(jīng)關(guān)掉，喧囂聲從窗外傳來(lái)，世界卻安靜極了。

已經(jīng)下課了。

他突然心里非常非常難受，沮喪，恐懼，所有不安的情緒涌上心頭，帶給他一種空虛和饑餓感。這種不安讓他特別想吃東西，特別想說(shuō)話，想做一些他平時(shí)根本不會(huì)做的事情。

于是他立馬給顧云風(fēng)打了電話，他想立刻聽(tīng)到滴的電話音，想馬上聽(tīng)見(jiàn)顧云風(fēng)的聲音，想看見(jiàn)他，想擁抱他。

來(lái)確定他眼中世界的真實(shí)性。

五秒內(nèi)他就聽(tīng)到了對(duì)方溫和的聲音。

你下課了？