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初中二年二班教室的走廊上，隱約傳來一陣高跟鞋發出的好聽的腳步聲，散漫的孩子們立刻打起精神。

年輕的女教師邁著輕快的步子，卓姿而立，清逸的長發如波浪一般滑膩柔軟，臉上露出親切的微笑。

“我叫凌依然，今年二十三歲，畢業于江南師范學院，以后負責你們班上的政治課，作為一名新老師，經驗不足是必然的，但是我會嚴格要求自己，時刻銘記作為老師的責任，同時我很榮幸來到內蒙古做支教，也希望大家能把我當成你們的良師益友，讓我更好的幫助大家建立良好的人格品質，現在，請大家把政治課本翻到第一頁。”

凌依然拿起粉筆，轉身在黑板上寫了課題：青少年與法律！

“一個人自呱呱墜地起，就與法律結下了不解之緣，他即受到法律的保護，又受到法律的約束！”

“那么……”

她拋出了知識點：“青少年為什么要學習法律呢？”

“報告老師！”

這時，一名女生舉了手，然后指向同桌的男生：“老師，他在政治課上算數學題！”

凌依然感覺自己受到了不尊重，就走向那名男生：“你叫什么名字？”

男生一下變成了大家目光的焦點，這才停下筆，起身回答：“雪夜！”

雪夜，這是凌依然第一個記住的學生的名字。

凌依然打量著男生，明明身上的氣息猶如春風般溫柔干凈，卻神色清冷透著淡淡的沉郁。

“你的政治課本呢？”

男生從書桌里取出政治課本，然后低下了頭。

“你是不是不喜歡聽我講課，還是說……你覺得政治課不重要？”

“這節課的重點，我已經提前預習過了！”

“老師問你，青少年為什么要學習法律！”

“是依法維護自身合法權益的需要！”

“法律的特征是什么？”

“法律由國家制定或認可！”

男生回答的干脆利落，凌依然微微有些驚訝。

雖然這孩子有自己的學習技巧，但也不能鼓勵他的做法，于是凌依然就溫聲說道：“老師在上面苦口婆心的講課，如果學生在下面做別的事情，是不是對老師的不尊重呢？”

看到男生默默地收起數學公式，凌依然示意他坐下，然后走回講臺：“或許你們覺得語數外是主門課，史地生是小三門，政治課就不重要了？”

她面對著臺下一張張純真無邪的臉龐，換了一副語重心長的口吻：“我在這里強調一下!”

“學習政治課，是為了引導你們樹立正確的人生觀、社會觀和道德觀，你們正處于身心發展的關鍵時期，學習基本的法律知識，更是提高你們自我保護能力的重要課程！”

前排一個雙馬尾的女生舉手提問：“老師，小時候我媽總是掐我胳膊，上次都掐青了，這算不算家庭犯罪啊？”

凌依然微微一笑：“你叫什么名字？”

“我叫宴陽，我是我們班的班長！”女生揚起聲音，端地神氣。

宴陽，這是凌依然記住的第二個學生的名字。

她沉吟了一下，說道：“在西方國家比較注重人權，尤其注重對婦女和兒童的保護，但在我們國家，家庭犯罪主要體現在虐待這一個方面，我們每個人的童年，都不同程度的經歷過父母的打罵，雖然我國沒有出臺家庭暴力法，但是老師希望你們通過這一節課能夠明白，任何形式的打罵和體罰都是不對的，那是對人格尊嚴的踐踏！”

雪夜望向窗外，陽光柔和了他稍顯稚嫩的清秀面容，斑駁了少年眼底清澈的光影。