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新的一周開始按照慣例二班早上要由班主任張淑華老師對班上上一周的事件作下總結，出乎意外的是這次張老師并沒有讓班長劉舒對上一周事件進行一一匯報。

而是直接說出接下來劃分學習小組的計劃也就是所謂的“一幫一帶”，將部分偏科的同學組成一個小組互幫互助爭取全面發展。

這樣的消息還真是幾人歡喜幾人憂，對于部分等著下半年分科的同學來講簡直就是晴天霹靂，心里那原本打算在分科前就能提前減負的小九九直接被堵死。

反倒是平日里那些中等生心中暗喜，班主任終于開始重視他們這些不上不下的學生，終于有機會能和幾位學霸一起分享學習經驗共同進步，滿懷期待的注視著班主任張老師的安排。

眼看著班上的大多數同學都已經分組，遲遲聽不到自己名字的林熙然心里不由緊張，這些年班上的任何活動她都沒有參加，漸漸淡出代課老師們視線的她也不知班主任老師是不是也早已將她遺忘？

同時又糾結著若真的進組后該如何和別的同學相處？還有也不知這課后的互幫互助會不會耽誤到她的打工？

可一想到其他同學都有學習組她若真的被遺忘，心頭又有些說不出的發悶，尤其是從上次英語小游戲后心里隱隱開始期待著與大家多一些那樣的相處。

咬緊下唇克制著內心的想法，默默安慰道其實學習小組也是很耽誤時間的，而且她獨自學習的時間都不夠若是耽誤到打工那姥姥又該為此擔心了，想想還是算了她真的不需要什么學習小組。

“許默同學你的文科不是很好，那么就和林熙然同學一組也好互幫互助爭取更好的進步。”

張淑華老師的話音剛停，柯云柔就舉手申請道：“張老師早都聽說林熙然同學的文科不錯不如也借此幫我補補最為頭疼的歷史如何？”

原本低頭胡思亂想的林熙然詫異的抬起頭悄悄看一眼不遠處的柯云柔同學，她居然主動申請要和自己一組？

“好，既然柯云柔同學提出申請那么三組就暫定為柯云柔、許默、尹麗麗、林熙然。”

聽著張淑華老師說完本能抬起頭望向許默的林熙然卻不巧對上另外一人的視線，兩人相顧無言的打量幾秒后由柯云柔搶先笑笑，也算是為之后的同組相處有了一個友好的開始。

林熙然別扭的扯動嘴角還是未能扯出一抹微笑，隨后便尷尬的低下頭縮回書桌仿佛生怕被別人發現一般。

然而就是在低下頭的那一刻，柯云柔同桌的許默淡淡的轉臉望著兩人，遲疑幾秒后又平靜的將視線收回仿佛只是不經意一瞥。

課間休息時，原本準備去洗手間的林熙然意外的被柯云柔拉出教室，眾目睽睽之下第一次有同學對她如此親昵，一時間各種情緒在林熙然臉上翻涌交替出現。

“熙然你...”柯云柔微笑的看著面前滿臉豬肝色的林熙然，后知后覺的松開手掌接著說：“不好意思啊，我只是想和你說說話提前熟悉一些，嚇到你了吧？”

“沒。”林熙然搖搖頭，隨后盯著腳尖說。