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李老師咣當一聲踹開教室門，低頭自習的同學們紛紛詫異地抬頭看向李老師。李老師大步邁到林景蘭面前，將她的卷子嘩啦一聲撕成兩半，“成績差不要緊，沒想到你人品也有問題！”

原本極安靜的教室，轟的一下議論聲四起。

事發突然，林景蘭在李老師走向她、撕卷子的時候根本沒有反應過來。現在聽到李老師的話心中一凜，人品有問題無論在哪個年代都不是小事兒。

“請問老師憑什么說我人品有問題？我自認為從來沒有做過什么壞事。”林景蘭不疾不徐地說，語氣中沒有絲毫慌亂，聲音不大，卻足以讓全班同學聽清楚。

李老師沒想到林景蘭竟然不承認，將撕成兩半的卷子往桌上一拍，“你考試作弊！還敢說自己沒有人品問題？”

林景蘭一顆心徹底落到肚子里，考試作弊這件事她沒做，她絕對不會讓這個污名落在自己頭上。

“我沒有作弊。”林景蘭拔高聲音，“而且我不明白，您為什么誤會我考試作弊？”

“你這份卷子多少分？100！半個多月前高考數學你考30分，今天就能考100？抄也不知道抄個可信一點的分數！”李老師怒吼。

林景蘭皺眉，雖然她一下子分數上漲這么多，的確令人詫異。但李老師直接認定分高就是作弊，真是強盜邏輯。

“李老師可有什么證據證明我作弊？”林景蘭問到。

“證據？”李老師用力拍了一下撕成兩半的試卷，“這就是證據！”

林景蘭有些惱火，簡直是雞同鴨講，她強迫自己耐心解釋，“我的意思是，您說我考一百分是抄來的，那么我抄的誰的？班里還有誰考了一百分？或者考試的時候有誰看見我抄襲了，也可以作為證人。”

林景蘭看著李老師有些愣怔的神色，心中了然，“班里并沒有其他人考一百分吧，那就證明我的滿分根本不可能是抄的。”

李老師回過神來，“班上是沒有人考一百分，你當然沒有抄同學的，你抄的是正確答案……”李老師話一出口，愈發肯定了自己的想法，“對！你抄的是我提前印出來的正確答案，答案就在我辦公桌上放著，辦公室隨便同學們進出，你想拿到答案太容易了……”

林景蘭不耐煩地打斷李老師，“證據。您說我抄了您辦公桌上的正確答案，那么有哪個老師或者同學看見我拿了正確答案，或者現在從我這里搜出正確答案，都算是證據確鑿。但是沒有證據的話，您就不能誣賴人。”

李老師根本聽不進林景蘭的話，“你現在就跟我去校長辦公室。考試作弊的學生青山一中不要。學校會開除你的，還得記過！”

林景蘭真正發怒了，“現在明明是你在誣賴我！”

“你說我作弊，就應該找出我作弊的證據來，否則就是誣賴！”

“本來我不必理會你，反正我沒有作弊，你根本不可能找出證據。但如今看來，你是老師我是學生，單論身份自然是你更令人信服。”

林景蘭在教室中環視一圈，“而且我看同學們心中也充滿疑慮，那我就退一步，浪費一些時間，在眾人面前自證清白。”

林景蘭轉向李老師，“您要是覺得需要請哪些老師甚至校長來評判的話，現在盡管去請。”林景蘭勾起唇角，“不過我真誠地建議您，最好還是不要請他們來了。因為我證明自己沒有作弊的同時——”

“也證明了你在誣賴學生。”

“倒時候人品有問題的，可就不是我，而是你。”

林景蘭不理會愣住的李老師，拿起被撕成兩半的卷子，走上講臺，朗聲說道，“我林景蘭，現在當著李老師與全班同學的面，證明我沒有考試作弊。”

“現在正是自習課的時間，不過我可以保證，我不但不會耽誤大家的時間，而且會幫大家節省時間。”

“我接下來一個小時講的東西，大家要是聽懂了，我估計可以為每個人節省下來至少一到兩個月的復習時間。”

林景蘭沖呆立著的李老師微笑，“李老師，您要是不去請其他老師或者校長的話，我現在開始了？”

林景蘭轉身在黑板上寫字，黑板上出現一溜漂亮流暢的板書，她邊寫邊說到，“第一題分解因式很基礎，最重要的是掌握有理數、實數與復數范圍的概念，以及分解因式的常規步驟……”

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