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粗糙的紙張上印著手寫(xiě)的字跡，用力一蹭就沾上一手的油墨。林景蘭第一次見(jiàn)到這樣的卷子，不由得翻來(lái)覆去多看了兩眼，又將題目從頭到尾瀏覽了一遍。

李老師目光掃過(guò)奮筆疾書(shū)的同學(xué)們，定格在尚未動(dòng)筆的林景蘭身上，皺起眉頭，難道她一道題都不會(huì)？

林景蘭將卷子上的題看過(guò)一遍后，微微一笑。卷子上沒(méi)有幾十年后常見(jiàn)的選擇填空，而是一共九道大題，關(guān)鍵是每道大題的類(lèi)型都和今年高考卷子上的對(duì)應(yīng)。

而她前兩天進(jìn)行的復(fù)習(xí)，就是按照原主參加高考的記憶，將高考的九道大題涉及到的知識(shí)點(diǎn)依次復(fù)習(xí)了一遍！

這樣一來(lái)，這次測(cè)驗(yàn)她可是占了大便宜。林景蘭靜下心來(lái)，鋼筆開(kāi)始在草稿紙和卷子上飛快地寫(xiě)著。

第一道，將一個(gè)多項(xiàng)式分別在有理數(shù)范圍、實(shí)數(shù)范圍、復(fù)數(shù)范圍內(nèi)分解因式。林景蘭用時(shí)五分鐘答完。

第二道，一道簡(jiǎn)單的幾何證明題，林景蘭用時(shí)三分鐘。

第三道，一道更簡(jiǎn)單的解析幾何，林景蘭用時(shí)三分鐘。

接下來(lái)是立體幾何、函數(shù)、三角函數(shù)……林景蘭都答的很順暢。又輕松地答完一道拋物線(xiàn)的題，林景蘭翻過(guò)卷子，才驚訝地發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)答完所有的題目。

林景蘭看看手表，開(kāi)考四十五分鐘她已經(jīng)完全答完了——考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

仔細(xì)檢查三遍之后，終于挨到兩個(gè)小時(shí)，李老師開(kāi)始收卷。

班里頓時(shí)響起一片哀嚎，“我這道題還差一半兒，我會(huì)寫(xiě)可惜來(lái)不及了！”“唉，我最后三道題一個(gè)字兒都沒(méi)寫(xiě)，前面還有兩道寫(xiě)了半截的。”

“數(shù)學(xué)本來(lái)就根本寫(xiě)不完嘛！”趙玉梅也附和。

林景蘭震驚不已，她們竟然都沒(méi)有答完？

她四十五分鐘就答完的卷子，大家兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)答完？

趙玉梅碰碰林景蘭，“我看你一直在寫(xiě)，還差幾道題？”林景蘭只好含混道，“差的不多。”

她還是不要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了吧……

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李老師一邊批改卷子一邊嘆氣，“都答的太少了，空四道題的、五道題的……答了的也很多都不對(duì)。估計(jì)沒(méi)幾個(gè)及格的。”

批改到一份卷子，李老師詫異地咦了一聲，自言自語(yǔ)道，“前三題竟然都對(duì)了……前六題竟然也都對(duì)了……”嘩啦一聲翻到下一頁(yè)，李老師瞪大眼睛，“最后三道題也都寫(xiě)了！”

李老師趕緊往下看。第七題，對(duì)了……

第八題，也對(duì)了……

李老師激動(dòng)的雙手發(fā)抖，先掃了一眼第九題的結(jié)果，結(jié)果對(duì)！再回過(guò)頭看解題過(guò)程，過(guò)程也對(duì)！

一共九道大題，全都答對(duì)了！

怎么可能！

李老師不敢相信自己的眼睛，什么時(shí)候班里有了數(shù)學(xué)這么好的學(xué)生？

他手忙腳亂地把卷子第一頁(yè)找出來(lái)，抬眼看最上面的姓名，姓名一欄工工整整地寫(xiě)著——

林景蘭。

一盆冰水嘩啦一聲澆到李老師燃燒著的心臟上，李老師臉色一下子變得鐵青，將手中的紅筆使勁一摔，“好個(gè)林景蘭，竟敢作弊！”

李老師一把抓起林景蘭的卷子，往教室大步走去，心中的怒火幾乎要把他燒成灰燼，本來(lái)以為發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)天才，結(jié)果竟是一個(gè)作弊的！

林景蘭今年高考每一科的分?jǐn)?shù)他可都牢牢的記在心里，她高考數(shù)學(xué)才考了30分！現(xiàn)在高考結(jié)束還不到一個(gè)月，一樣難度的卷子，她怎么可能考出滿(mǎn)分？