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周梁回到書房，坐在書案后，整理著一大疊A4紙。這些是沒有裝訂的數學教材，以及一些根據《紀效新書》和《練兵實紀》改編的練兵手冊。

這時唐瑁鄭重地捧著一卷竹簡來見他。見唐瑁神情不似往日，周梁不知他賣的什么藥。

唐瑁在門口就口頌萬歲，跪下稽首，然后雙手將竹簡舉過頭頂，膝行來到書案前。

周梁忍著笑，不動聲色地接過竹簡，攤開一看，竹簡上寫著：

“臣聞昔周公作《周官》，分職著明，法度相持，故王室雖微，猶能久存......”

周梁這幾個月來，為了看史書，惡補古文，這種奏章看起來壓力不大。

唐瑁的意思是，雖然眼下王室流亡在荒邑小縣，但為久存之計，不能不依法度，設立百官。即使現在只有他、唐姬和蕓娘三個人知道劉辯的身份，也應該有最基本官職。比如唐姬依然是皇后，唐姬住處就應該稱長秋宮。而他自己，則為太傅，錄尚書事。只有這樣，漢祚才算是留存著。以后，知道劉辯身份的人增多，就隨之增加官職，直到百官完備，漢室自然就呈中興之勢了。

難怪大半天看不見唐瑁的人，通宵寫奏章去了吧！

周梁看著唐瑁因熬夜而更加明顯的眼袋，笑道：“愛卿至誠之心，朕知道了。你趕快回去好好睡一覺，養足精神。最近國務繁多，我還需要愛卿為我分憂呢！”

“陛下，臣萬死不辭！不知何事需要我去做啊？”

“第一件事，就是去補覺！”

“可是陛下，臣的奏議...”

“容朕考慮，你睡醒后我再找你商議吧！”

“謝陛下，臣告退！”

唐瑁走后，周梁把奏議卷起來扔到書架上。

唐瑁雖然平庸，但是沒有他，周梁是沒有辦法實現自己的計劃的。能到筑陽縣站穩腳跟，唐瑁功不可沒。所以周梁也不好打擊唐瑁的積極性。

考慮了一會兒，周梁決定就給他做太傅，不過錄尚書事則不能答應。太傅屬于三公之首，名望很高，但沒實權。給唐瑁這種平庸的官迷來做，還是挺合適的。

錄尚書事的要求就過分了，這是個實權職位，相當于宰相，這個位置上用人不當，會壞大事。沒有合適的人，還不如空著。反正現階段自己需要大權獨攬。

不過大權獨攬可真是累啊，啥事都得自己考慮。一整天腦子停不下來。

眼下還有一件重要的事情，就是建立一個師范學校。現在莊園里還有很多空院子，他將其中一間作為校址。目前的教師就只有他自己。

他將唐姬和蕓娘帶到這里來。

“現在，你們二位就被筑陽師范錄取了，成為筑陽師范學校的首批學員！”

“周教授，我們還沒有考試呢，怎么就錄取了？”

“唉，誰叫我們關系好呢，免試錄取！”

第一天的課程的內容有：

1、學會阿拉伯數字；