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“當我睜開雙眼每一天/都會記得大家的笑臉/明白心中勇敢又多了一點/曾經哭泣也會看不見/未來總會有別的喜悅/就讓時間翻開嶄新的一頁……”

“你的音符你的臉/有種無聲的語言/教我不退縮要堅持著信念/用音符畫一個圈/經過都會被紀念/我想愛永遠會留在你心間……”

“每個人都擁有一個夢/即使彼此不相同/能夠與你分享/無論失敗成功都會感動/愛因為在心中/平凡而不平庸/世界就像迷宮/卻又讓我們此刻相逢OurHome……”

如果一定要高二（4）班的人挑一首他們最熟悉但最能讓他們耳朵起疹子的歌，非這首《愛因為在心中》莫屬。

參加排練的同學暫且不提，為了讓大家都熟悉這首歌，高二（4）班班主任溫麗霞特批，允許在每天的早餐時間用班級里的多媒體播放這首歌，但也只允許放這首歌。

剛開始的時候，班上的同學都很開心。雖說高二的課業還不算繁重，但匯演的日子臨近，大家都緊張了起來，可以在吃早餐的時候放松一下、聽聽歌，很多同學都認為這是一個解壓的小辦法。

可時間久了大家就發現，班主任這一招真是秉承了她一貫的腹黑風格。

同樣的一首歌，循環一次不覺得膩煩，循環五次、十次呢？播一天不覺得反感，播七天、十四天呢？

眾人心里一陣惡寒。

這幾天，只要一到早餐時間，班上的同學多數都是捧著飯盒走到別的地方去吃，總而言之，就是不在班級里面吃。

張麗君裝作正在到處找東西的樣子，蹲在婷珊的位置附近探頭探腦。

多媒體毫不意外地在單曲循環著同一首歌，班上的人也大半都不在課室里。

何清源倒是看見張麗君的小動作，但也沒有深想。耳邊一直環繞著那首歌，何清源的心情也有些煩悶，又看見張麗君在附近走來走去，他的思緒更是愈添煩躁。猛地把筆扔在桌子上，何清源踢了踢桌子也離開了自己的座位。

見此，張麗君的心里一陣暗喜。她看了看四周，發現沒有人注意到她之后，走到小彎的座位上，一陣翻翻找找。

“怎么那么多卷子？”不管是課桌上，還是抽屜里，排列得整整齊齊的，除了書本之外，還有一疊疊的試卷。張麗君隨手翻開了幾本書和兩三疊試卷，發現書本上根本沒有一點涂鴉，試卷雖然有些空白，但字跡也都很公整，別說涂鴉，根本就沒有一點亂寫亂畫的東西，書本底下也沒有壓著什么秘密紙條。

張麗君不由得一陣氣悶。她原本還想著可以從路小彎的東西里找到一點她巴結班主任的證據，沒想到她反而見證了路小彎的整潔和認真程度。這也算張麗君倒霉，如果是提前一兩個星期來翻小彎的東西，那時候張繼文給她的信紙一定會徹底曝光。要是張麗君再“不小心”搞大了，小彎的麻煩肯定不只被她看看書桌翻翻抽屜這么簡單。

“你在這里做什么？”一道聲音從頭頂傳來，嚇得張麗君立馬整個人縮回座位下面。也虧得她身上不多肉，瘦瘦的剛好可以縮進去。

她大著膽子看向來人。這一看不要緊，倒是把她差點嚇得心都從嗓子眼里冒出來。

不用說，在高二（4）班里面可以這么有“威嚴”的有且僅有一位，就是班主任溫麗霞。

看到張麗君驚慌成這個樣子，溫麗霞頓時明白過來，冷著臉說：“馬上回到你自己的座位上！”

“是、是，老師，我馬上回去。”張麗君不明白為什么班主任竟然沒有找自己的麻煩，但也不是那么笨，立刻就站起身來頭也不回的走到自己的座位上，看也不敢再向這邊看一眼。

毫不客氣的坐在小彎的座位上，溫麗霞開始翻看前者整理得整整齊齊的試卷。

看到自己之前甩給小彎的試卷，她都有認認真真的做好，而且字跡還十分工整。溫麗霞滿意地點點頭，重新將被翻亂書本和試卷歸位，這才施施然將原本手里拿著的東西放到婷珊的桌子上，還順手抽了小彎的一張紙條在上面寫了幾個字，并用剛剛那東西壓著。做完了這些事情，她還在班上轉了一圈。