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“他不一定會和我說?！?

“不問怎么知道？再說了，這是易蕭筠的事。”杜巖教授的話讓我窘迫的笑了笑。

“不好意思老師，我不問了。”

他友善的笑了笑：“沒關(guān)系?！?

我想了想，對他說：“老師，我以后能叫你師父嗎？”

杜巖愣了會兒：“why not？”

我展露笑顏：“師父！”

他笑了，這個笑容，很特別，和以往的每一次都不一樣，我感受到了他發(fā)自內(nèi)心的欣慰和快樂。

“如果師父知道，她一定會很開心的！”他這一迷人的笑容令我一時間頭腦發(fā)昏，說了這句本不該說的話。

杜巖僵住。

我心里大呼不妙。

“老師對不起！”我知道，不該在杜巖面前提師父的！

“沒什么對不起的。我和你師父，已經(jīng)是過去的事了。”他的手撫摸了一下小字五組的降xi（鋼琴鍵盤的具體位置）。

我也不知道是哪根弦搭反了，看到杜巖這一副落寞的樣子，腦海里凈是師父一個人在琴房練琴流淚的畫面。

“師父其實……很想師父的?！?

杜巖的眼眶有些紅，他看著降xi，默默不說話，我摸不準(zhǔn)他究竟是怎么想的，也不知道我這話說出去，會有什么樣的后果。

“我知道。”他的回答讓我呆滯。

“你不喜歡巴洛克時期的音樂?！彼?。

他這突如其來的轉(zhuǎn)移話題，讓我猝不及防。

“??？”我愣住。

“你喜歡肖邦？”他問。

我點點頭：“我還喜歡印象派的德彪西！我喜歡浪漫派的音樂，我喜歡肖邦舒伯特，喜歡拉威爾！最不喜歡又難彈又不好聽的十二平均律?！?

他笑：“她也不喜歡?！?

我被他的笑容牽動了情緒。他明明是在對我笑，可我感受到了他對另外一個人的情意。

“她讓你彈得，都是歌唱性很強(qiáng)的曲子，聽你彈曲子就知道，很少接觸巴洛克時期。她自己不喜歡連帶著你也跟著不喜歡。你們的性格倒是像?！?

今天的杜巖，突然愛說話了？

見他主動聊起師父，我當(dāng)然不會放過這個機(jī)會：“但是師父的復(fù)調(diào)彈得賊好！不像我……一彈顆粒性強(qiáng)的東西就垮！”

他的笑容從未消失：“她十幾歲的時候也這樣?！?

我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，興奮的看著杜巖問道：“也有師父彈不好的？”

“她彈不好的多了！她以前愛哭，性子又急?？傁胫庇谇蟪?，我成績比她好，她就生氣。”他陷入了回憶。

我捕捉他眼里的光，想要找尋師父的少女時代。

“其實巴赫是非常治愈的音樂，我希望你，能夠好好的感受巴洛克時期的音樂。不要因為它不好彈，你就不喜歡它！”他言歸正傳。

“治愈??？它都把我治愈自閉了，要不是您給我布置的是法國組曲，我早就找個洞躲起來了！”一想到要人命的平均律就難受。

杜巖被我逗得笑了出來：“巴赫可是要從墓里跳出來教育你的！”

我呵呵傻笑：“那我叫肖邦出來保護(hù)我！”

他拍了拍我的肩膀：“好好練琴！你男朋友的平均律可是彈得相當(dāng)好的喲！”

我喪著個臉：“別提了，我一彈復(fù)調(diào)他就罵人！”

這段時間備考，筠哥天天在琴房陪著我練琴。我知道我不管彈什么筠哥都是不滿意的，但是復(fù)調(diào)在不滿意的程度里，可是“王炸”級別的！

我按第一個音他就要皺眉。

我也不知道為什么筠哥對我的要求那么高！我又不是鋼琴家！

杜巖教授很意外：“喲？蕭筠還罵人呢？”

“罵！我只要練琴他就要罵我！”我氣憤的控訴。

杜巖很佩服的看著我：“我印象里的蕭筠，可從來不愛管事的。他竟然這么管著你？！”

“是嗎？！易蕭筠管的可寬了，我吃飯他都要管！”

杜巖笑得意味深長：“回去好好練琴吧。讓他罵兩句也好，只當(dāng)幫我教訓(xùn)你了！”

我撇了撇嘴：“師父怎么都這樣！”

“我和她可不一樣。”杜巖教授有些小調(diào)皮的說。

是啊，杜巖教授溫柔從不罵人，師父火爆上來就給我吃板栗。

當(dāng)然不一樣。