立方米提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

這位老人正是之前破解定位門的老者，是何區(qū)長口中的大師，手里拿著的木棒也與圖片上一模一樣。然而林奇當(dāng)時處于治療狀態(tài)，并沒有見到這位老人，所以并不認(rèn)識。

時間很快度過到周日，林奇這幾天晚上按部就班使用基礎(chǔ)鍛念法鍛煉念力，幾天下來，倒是將念力的升級需求降了1點(diǎn)，還需要18點(diǎn)才可以升級，不過無法找到合適增加獎勵點(diǎn)的方式，林奇只有4點(diǎn)剩余的點(diǎn)數(shù)完全不夠用，這也讓他很苦惱。

脖子后面的隱患林奇打算下周六去解決，在周五已經(jīng)告知姨母。

周日一大早，林奇就和程楠與一眾提前啟蒙念力的校友一起，在張老師的帶領(lǐng)下，準(zhǔn)備進(jìn)入綜合樓中的一間巨大的演講廳。

“程楠同學(xué)，你也啟蒙念力了？”班長田若蘭看到站在林奇身邊的程楠，笑著問道，能來的自然都是已經(jīng)啟蒙念力的，所以她只是明知故問。

“恩，最近啟蒙的。”

“真是恭喜啊。”

“謝謝，只是走運(yùn)的。”

“我們進(jìn)去吧。”張老師招呼一聲。

林奇等人落座的地方是處于右邊靠前的一處角落，幾人坐在一排還空出不少，陸陸續(xù)續(xù)被一些不認(rèn)識的人坐上，不過張老師認(rèn)識一兩個，正和他們聊著。

“張老師！這邊來一下。”之前與林奇姨母簽協(xié)議的校長招呼道，他正在和其他幾位中年人聊著天，突然看向林奇這邊。

“我過去一下，你們在這里不要搗亂。”張老師從他的座位起身，他的座位和大家是在一起的，方便他照看林奇這些人，對之前聊天的人說了聲抱歉，校長那邊走去。

“好的。”眾人乖巧地回道。

環(huán)顧全場，大多數(shù)都是不認(rèn)識的人，還有很多攝像機(jī)器在一些工作人員操作下不停地晃動。

一切都是不熟悉的場面，林奇等人只感到心中很慌亂，尤其原本就很膽小的周若若，更是在自己的位置上動都不敢動。

沒一會兒，校長等人與張老師仿佛接到通知，紛紛走向門外。一位穿著樸素的老人，步履穩(wěn)健地向里走來，周圍圍繞著許多人。

“那就是木大師吧，果然很有名，大家都簇?fù)碇娦桥踉掳隳亍！绷制骐[隱約約看到老人的面容，對比之前看到的樣貌，八九不離十地猜測道。

從后排位置竄出一個胖男人，從林奇面前晃過，林奇定睛一看。

“恩？這不是調(diào)查科的科長嗎？他也來聽宣講？”竄出的人，正是一直被何進(jìn)詛咒的胖科長丁松，他也來參加木大師的宣講。

“那么何區(qū)長會不會也來了，如果說木大師那么有名，還在何區(qū)長管轄的地界，那么何區(qū)長很可能來的。”林奇猜測著，回頭掃向人群，由于林奇他們坐在前排，林奇看向后排倒也是看的很清楚，只是人頭攢動，一時半會并沒有找到何區(qū)長的蹤跡。