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“哈哈，不要這么直接嘛，大家都是剛啟蒙，我用的這個方式相比較而言，鍛煉效果是很差的，如果用基礎鍛念法的話，你肯定比我厲害多了的。”

“這倒是的確的，基礎鍛念法的效果是所有鍛念法中頂尖的，只要耐得住疼痛，對于成長來說很有好處。”張老師也贊同道。

“不過太疼了。”林奇言簡意賅，言語里透露出巨大的心酸。

“哈哈，的確的！”張老師笑道。

不多時，幾人來到一處房間，房間內都是大約10來個少年少女，一共分成了4塊，其中有一塊，2個少年1個少女嬉笑著控制著找來的幾個小物件，顯然這3個是啟蒙念力的。

“你們兩個去他們那里，那邊3個和你們是一樣的。”張老師指向那3個人的群體，對林奇與田若蘭說道。

兩人走到3人中，張老師站到了前臺，拍拍手讓大家集中注意力。

“這次我們學校即將參與聯邦指揮學院的提前招收，由我負責帶隊，以及另一位韓情老師輔助，今天由于特殊情況，她沒有來。這次我們參與提前招收的數量是建校以來最多的，其中有5個提前了啟蒙念力，其中1未同學的念力，啟蒙就發生特異化，實在是令人贊嘆。”

老師繼續講述，林奇注意到自己的圈子外，其他人都若有若無的注意這邊，眼神中帶有濃濃的羨慕。

自己的圈子里，2個少年不時瞥向自己身邊的田若蘭，顯然美貌的田若蘭在哪里都是焦點，而那個少女則是臉色蒼白著，縮在一側。

過了一段時間，老師的話說完，讓大家自由交流，增進感情。然后張老師來到林奇這里，對幾人說道，“我給你們介紹一下彼此，算是認識，在未來的一段時間里，大家要相互幫助。”

幾句話功夫，老師簡要介紹了大家的情況，就向其他圈子走去。

那個蒼白臉的少女叫周若若，就是念力特異化的那個同學，其他4人就只是普通的提前啟蒙念力。那兩個男生，高瘦的一個叫柏能，強壯的一個叫劉丁一。

劉丁一看到始終圍繞田若蘭飛舞的發針，深深看了幾眼。轉頭對林奇道：“林奇同學，我們試試念力交鋒吧，反正閑著也是閑著。”掃了眼其他正在交流的圈子，“就當認識一下。”

“神經病啊，沒事干，不能看看芯片系統啊，都沒有念具的，打來打去不疼啊。”林奇心中一陣臥槽，拒絕道，“不用了，裸露念力交鋒太危險，一不小心要疼很久。”

“用這個試試吧，做一場拉力賽，誰要是不行就放棄，你們三個男生一起試試，增進一下彼此的友誼。”田若蘭摸出一顆玻璃球。

“好啊好啊，以后在一起的次數還有很多，今天大家玩玩看，增進一下友誼。”2個男生見田若蘭在鼓勵，都同意道。

“不了，太危險了，明天還要上課，我可不想頭疼著上課。”不過林奇還是拒絕道。

“林奇不愿意就算了，我們兩個試試。”看到林奇言語里終究是拒絕，兩個男生不屑地放棄道。

田若蘭瞥過林奇，發現林奇的確不想嘗試，只好放棄。