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中國的傳統中有這樣一句話頗有道理，不怕沒好事，就怕沒好人。而有些人總會在特定的時刻扮演著不光彩的角色。

在所有老師努力批閱試卷，試圖讓成績早點出現的時候，某個人卻施施然再次走進了楊校長的辦公室。不管對面的楊永利比自己還小上幾歲，高威諂媚的道：

“楊校長好，楊校長為了學校真是全心全意。在周六放假的日子里還來上班，真不愧省級勞模。”

看著眼前這個滿臉堆笑，半彎著腰的老教師，楊永利也是一陣無耐，指了指沙發讓他坐下。

平靜地開口：

“老高啊，今天又有啥事。是不是那個徐陽又怎么惹到你了？按照你的意思，已經他連續加班兩個月了，沒有一天休息。怎么樣？還不滿意？”

高威看著楊永利臉上那并不掩飾的不滿，面不改色：

“楊校長你看，作為一年老同志，老黨員，我這不是有義務來監督新同志嘛。徐陽老師作為年輕人，還有很大的進步空間，還可以加加擔子以利于他更快的成長。”

楊永利都懶得抬頭看他。如果不是這個高威的小舅子是市審計局的副局長，就他那點小心思哪能放在他眼中。

高威沒有停下，接著說道：

“那徐陽最近私下里給三個學生補課，不讓他們上晚自習。這是不正之風啊，市里三令五申不允許有償家教，不能讓他一個人毀了咱校的名聲啊。”

痛心疾首，擠出幾滴眼淚來，接著抹黑：

“劉小慧老師兢兢業業，卻讓徐陽帶著那幾個學生搞得沒有辦法好好地上課帶班。這樣下次不行啊。四瀆一中有現在的局面是我們老一輩打下的江山，不能讓她毀在徐陽的手里。”

楊永利聽著高威在那里喋喋不休，沉思了一陣，擺手讓他出去。然后打電話給校長辦公室主任發出指示：想盡一切辦法，讓徐陽自己主動辭職。

在高威還在校長辦公室里黑化徐陽的時候，其他所有的老師都在加班加點的完成自己的手中的閱卷任務。

進入科技時候，所有的閱卷任務全部是網上進行，與高考閱卷的方式基本一致。所有的試卷都在電腦上進行，每個教師一個帳號，只能看到自己所負責的那一項的答題內容。只能給一個你認為合適的分數。學生的信息與閱卷內容分離，只在最后的合成的時候才會合在一塊。這樣在節省大量的人力物力的同時敢保證了閱卷的公平性。

月考后的第二天下午5：00，信息中心的中控室內，幾名技術人員正在審核合成所有學生的考試成績，同時公布在學校的網站上。與之同時，學生便可以通過登錄自己在校帳號從而看到自己的考試成績。

信息中心的吳主任嚴陣以待。每一次高三的考試都是如此，這是全校各領導都關注的事情，不可忽視。

“各模塊匯報結果。”

“數學全部完成，正在合成。”

“英語全部完成，正在合成。”

“物理全部完成，正在合成。”

“化學全部完成，正在合成。”

……

聽到匯報，吳主任臉上輕松了不少。按照正常進行，一個小時后所有的學生的成績與各種數據分數將全部出爐，那樣這次的任務也就完成了。

然后隨意一問：

“語文怎么樣了？”

語文是所有學科之中閱卷最困難的，除了有限的幾個選擇題之外，幾乎所有的題都是文字題，內容多，主觀性太強。閱卷難度一直都是別的學科的幾倍。一般來說，語文的閱卷完成時都比別的學科多三個小時。

這時一個干練青年直接回答道：

“完成度是百分之九十九多，從后臺統計來看，只有一個叫高威的老師沒有完成。”

聽到這樣的結果，吳主任頭一下子就大了。一個人負責一塊，任何一塊沒有完成就沒有辦法做最后的總體合成分析。