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就算是這些教授們的少年時期,也沒有這樣輝煌的履歷天賦。
他們當然是抱著挖掘天才的想法才愿意做校量競賽的評委,但是眼下場景太不可思議了,就像抱著挖黃金的心思來探險,你以為挖到一塊金磚,結果才發現底下是一片金礦……
好在他們心臟堅.挺,才沒有因為巨大驚喜昏厥過去。
薛慈被推至巔峰。
但不似以往背后的詛咒謾罵,他先?面對的,是難得的鼓勵與夸贊。
他們告訴薛慈,這是應屬于你的榮耀。
薛慈不適應接收目光檢閱,不適應旁人贊嘆眼神,他應當是一事無成的廢物,但只在這一刻,薛慈神色再平靜不過。他平淡不驚,就好像接受慣了這樣的贊嘆聲。
評委們還是相當艱難地緩過神,他們開始測驗醫療芯片的修復度——確定不是只有面上好看。發現修復完善不提,pz101的狀態甚至被調試的相當良好,良好到找到相對應的儀器,甚至隨時可以投入使用的地步。
確定這一點后,評委們開始提問。
薛小少爺的站姿向來非常漂亮,脊背筆直。他的手背在身后,看起來自有一股脫俗氣質,像是被精貴養成的貴族少爺。他回答提問時,就像應對課堂抽查那般輕松簡單,對答如流。
但他現在回答的,都是非常復雜、甚至可以說是精深的芯片學知識。
一開始,評委的提問還只是懷疑、試探的確定薛慈的水平,是不是真的是那個修復者。到最后,越來越興奮的開始考核各類知識,詢問修復芯片思路,意外發現薛慈其實還有另一種修復方案,只是會造成芯片原本的資料丟失才沒有采用——
對人才的愛惜,導致他們真正忘卻時間,直到助手開始提醒超時,才結束提問。
最后一個提問的是某位方姓教授,他問道:“好,最后一個問題——你以后準備念哪所大學?決定好導師了嗎?”
薛慈:“?”
其他人:“……?。 ?
老方,你不講武德!
“開玩笑的?!狈浇淌诶潇o地說,“我的問題結束了?!?
決定評分的時間到了,但只要仔細一聽,就能發覺大佬們的對話是這樣的:
“老方,你不是想收斯坦利做弟子嗎?我們二十幾年交情了,讓給你也不是不可以。”
在校量競賽中,一人只能收一個弟子,也是這么多年下來默認的潛規則了。
方教授客氣回道:“呵呵。老劉你現在門下學生才幾個,我怎么好意思搶你看中的人啊,我忍痛割愛。”
“那這個叫薛慈的學生……”
“不行?!?
“呸!”
與薛慈相比,斯坦利的光輝的確黯然失色。
斯坦利從一開始見到完整修復的芯片的震撼與動搖,到薛慈陳述修復思路時的深思。最后那張臉上依舊傲慢,高不可攀,眼底卻燃起一片火焰來,牢牢鎖住了臺上少年的身影。
這才是他,此生的宿敵!
夏溪一臉恍惚,甚至控制不住自己地走到了清璞團隊所在的位置。等他反應過來時,已經被人發現,不好離開。干脆破罐破摔地問出自己的疑惑:“他們不是協作生嗎?怎么會這么……”夏溪臉色脹紅,還是很難直白說出對競爭對手的崇拜。
“協作生?”抱著雙臂的沈佳怡轉過身,臉上一片盡在掌握的從容自信,“不過是煙霧彈而已。夏溪,你沒想到吧,這才是我們真正的底牌?!?
謝問寒:“……”
夏溪一臉恍惚。
其他清璞高年級生,也懷疑地想:啊?是這樣的嗎?最開始不是老師來和他們說這次有兩名協作生的嗎?
沈佳怡也很痛苦,她總不能說我們都被兩名協作生吊打了,她甚至安排薛慈兩人做的工作都是基礎工作……這種笑話還是他們學院內部消化就行了。
所有對芯片學科有基礎的人,都對少年人的驚人天賦感覺到了崇拜、羨慕、高山仰止……哪怕是嫉妒,因為差距太大,甚至嫉妒都嫉妒不起來了。
但是有人并非如此。
一直以自己雖然出身平凡卻是天才而自傲的袁喆,幾乎被打碎了所有的驕傲。
他其實一直想過,他雖然能力有些不如其他人,不如隊長斯坦利,但都是因為他的家庭拖了后腿。如果他有其他人一樣的條件,一定能比他們更出色!
但是被他所看不起的那個清璞協作生,卻讓他感覺到了無比的恐懼。
比得上嗎?
如果他真的有這樣的條件,也能在十幾歲就能做到修復芯片嗎?
袁喆不敢想,他甚至還在之?暗諷過薛慈,現在卻都像巴掌一般打回到自己臉上。
不對、不對勁……他知道了,薛慈一定是作弊了!
在找到一個借口后,袁喆幾乎立即相信且深信不疑。
他一定作弊了,世界上不可能有這樣的天才。
袁喆目光扭曲,無比嫉妒地看向薛慈,他要找機會,揭開這群丑惡權貴的真面目!
第26章 內涵
競賽評分很快出來了。