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熙華是放在明面上的，帶隊隊長斯坦利的天賦無可比擬。

而懷恩也有秘密底牌，聽說這次參加團隊人選全換，先前就有過長時間磨合。

倒是清璞的學生……當然也不能說不優秀。可是和去年陣容相比，少了薛浮的參加，顯然是實力被削弱了。

不過多番商議下來，倒也確定了人選。

會議臨近解散，許樟樹趕著跑實驗室，都準備跑路了，又臨時像想起什么，倒著退了幾步回來，“這次競賽團的協助位還沒確定吧？”

許樟樹年紀不算大，但周邊人都喊一句“老許”，就是因為他搞研究的年頭長，其實比許多人資歷都深。

這次他出席會議，穿的也不算正式，眼底還有沉沉黑眼圈，精神頗萎靡，但旁邊老師對他的態度都很尊重，答道：“是的，還沒確定下來。”

協助位是個比較好聽的說法，其實就是參與競賽團隊會帶上一位新人，讓他接觸競賽氛圍，汲取相關知識，會幫忙做些打下手的小工作。今后正式參加競賽也算有所準備。

而且雖是協助位，團隊拿了獎，也會作為履歷上濃墨重彩一筆。是個相當搶手的機遇，每個學校參賽都會帶上一位。

許樟樹道：“我看那個薛慈就不錯。成績好，有校量基礎，而且是薛家的人，以后說不定也會正式參賽，這次可以當積攢經驗。”

初一這個年紀，的確太小了，剛剛夠到參加的基礎年齡，以往這個機會還是會給初三或者高一的學生的。

但薛慈微電子校量拿了滿分，光看成績，比其他高年級生基礎更扎實，總不能光看年齡就淘汰出去……

眾人商議了一下，便決定將這個名額給出去。老許冷不丁又道：“那謝問寒也是滿分，不然一起帶上？”

競賽人數不是固定的，通常是六至九人。帶上兩個協助位倒不會擠壓原本團隊成員，就是顯得有點不夠大氣……其他學校，也大多只是帶一位分羹的。

許樟樹道：“既然兩個學生都是電子校量滿分，沒有只挑其中一個的道理。”

其實那些老師們，同意得那么痛快，還有出于身世層面的考量。薛慈是薛家小少爺，除了他能力確實不錯外，更是給了薛家一個臉面。

謝問寒成績雖好……但優秀出色的人這么多，不是不能替代的。

總也不能讓兩個學生競爭，要競爭起來，薛小少爺贏了還好，輸了就是得不償失。

就當賣給老許一個人情。

其他導師們這么想。

參賽團隊的名額，就這么定下了。

第22章 挑釁

夜深，圖片館已熄了燈，唯獨在一處偏僻角落，少年支起白熾臺燈，就著小片柔和的光芒，認真翻閱手中典籍。

那是許多精密研究的基礎工具書，深入淺出的介紹關于芯片學科的基石。謝問寒以后是要往這個方向發展的，既然學校還沒教授到，他就在圖書館中自學。

有許多晦澀難懂的地方，就用手中資料庫權限查詢，或是記錄下來請教許教授。

許教授惜才，其他方面頗有照顧，更習慣點撥下謝問寒。

謝問寒正做著記錄，手機“嗡”地響了聲，是收到新郵件的提示。

知道謝問寒郵箱的人很少，通常都是許樟樹給他發的一些生僻資料。這次打開，果然也是許教授的信息。但是一眼看過去，并不是關于芯片學科的內容，而是青少年微電子校量學科競賽的信息。

名目聽上去一般，但在國際上含金量極大的競賽。

而他獲得了其中一個名額。

這個驚喜來的太突然了。

謝問寒曾經意動，想要報名競賽，但他從未拿過相關獎項，校方自然也不可能派一個沒有任何實績的新生去參賽，便也只能作為妄想。

這次許教授卻給他帶來了一個名額，哪怕只是作為旁觀副手、近距離學習的“協作位”。

謝問寒微抿了抿唇，真心實意地向許教授發去感謝的信息。

許教授也很快回復：

“小事，我只是提一下。”

過了會，謝問寒又收到一條他的短信：“你要是想謝，可以謝下和你一起參賽的那位新生小朋友。不是有他，沒那么容易申請下來。”

謝問寒怔了一下，眼睛微微睜大，若有所覺。

翌日剛上早讀，薛慈和謝問寒便被班主任喊了出去。

兩名都是非常常規意義上的“優等生”，也不用擔心是什么壞事。

班主任見到他班上兩個天才，倒是一視同仁地態度溫和，讓他們坐下，還倒了枸杞水給兩人。

他順手將放在抽屜里的資料拿出來，遞到兩人面前。

班主任是不用介紹關于競賽的相關信息的——校量競賽太出名了，相信就是謝問寒這種最開始出身比較貧寒的學生，也應該很清楚。

“這次跟團隊參加競賽學習的機會，在校方的討論下，決定將這兩個機會分給你們，希望兩位同學能為校爭光。”其實協助位哪能爭光，老班開了個小玩笑。又為他們介紹完賽制，由清璞的高三生帶隊前往京市，賽程較長——清璞是肯定能進決賽的，所以大概會消耗半月時間。

謝問寒昨天知過底，平靜點頭，寵辱不驚。

薛慈看著發到自己手上的資料，微頓了一下，沉默得稍久了些。

他當然很清楚這個競賽。

前世，他甚至差一點就能作為正式成員參賽了。

選拔成功后，他與團隊磨合得很好，在臨賽前一天，薛慈相當興奮地回家將這個消息告訴父親。而那天，薛正景不咸不淡地打碎了手中茶杯，沒回話。倒是在晚上找了個薛慈打擾他休息的借口，讓薛小少爺站門口罰站了整夜。