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程山問(wèn)他:“發(fā)現(xiàn)什么異樣沒(méi)有?”
在程山手下幾年,小李心思也縝密了不少,他交代了碼頭的人留意他們的舉動(dòng),根據(jù)碼頭小鄭提供的消息,徐銀玲總是打聽(tīng)島上軍人,還問(wèn)些私密的問(wèn)題:
“副團(tuán)長(zhǎng)是啥級(jí)別?比營(yíng)長(zhǎng)高吧?一個(gè)月多少錢(qián)?”
“島上沒(méi)結(jié)婚的軍人多嗎?”
“沒(méi)結(jié)婚的都是什么級(jí)別的?”
“他們一個(gè)月掙多少錢(qián)啊?”
知道自己快走了,徐銀玲也沒(méi)不好意思,能問(wèn)的都問(wèn)了。小鄭一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答,通通告訴她:“保密。”
不過(guò)小鄭貌似聽(tīng)出來(lái)了:這是想找女婿?
小鄭還交代:另外兩個(gè)人很老實(shí),就逮著他問(wèn)了一個(gè)關(guān)于軍婚什么犯罪的問(wèn)題。
程山中午回家吃飯,便把情況轉(zhuǎn)述給了舒月,開(kāi)玩笑說(shuō):“你繼母可能想在這島上做真正的丈母娘。”
舒月這才想起昨天徐慧英的不對(duì)勁,徐慧英看程山的那種扭捏,明顯是對(duì)程山有意思。這才恍然大悟,徐銀玲和徐慧英是想做另一手準(zhǔn)備,在島上物色個(gè)結(jié)婚對(duì)象。
而后來(lái)徐慧英可能被程山的“犯罪論”給嚇著了,這個(gè)念頭大概率是打消了。
“以后他們應(yīng)該不會(huì)來(lái)了。”舒月安慰程山也安慰自己。
程山頭也不抬的吃飯,淡淡的語(yǔ)氣說(shuō):“嗯,我知道。”
舒月看他一副斬釘截鐵的樣子,問(wèn)他:“你怎么知道?”
“連城市碼頭那邊已經(jīng)通過(guò)氣了,以后這三個(gè)人那邊不會(huì)放行。他們上不了島了。”
舒月心里暗笑,他做事兒不僅雷厲風(fēng)行,還真挺絕的。不過(guò)做的很對(duì),她給他暗暗點(diǎn)贊。
*
送走婆婆兩個(gè)多月,謝秋珊的日子雖然忙碌單調(diào)卻清靜了許多。這兩個(gè)月暑假,白天都是她一個(gè)人帶孩子,有時(shí)候吃食堂,有時(shí)候周有成回來(lái)做飯。
到了八月底,周思文已經(jīng)一歲半。走路很穩(wěn),還能慢跑幾步,叫爸爸媽媽阿姨一些簡(jiǎn)單的詞匯都沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)小人兒卻已經(jīng)有了脾氣,自己主意很大,謝秋珊有時(shí)候也拗不過(guò)她,只能順著引導(dǎo)她。
她準(zhǔn)備去學(xué)校開(kāi)會(huì),經(jīng)過(guò)舒月家門(mén)口,周思文看見(jiàn)了舒月,拗著不走。嘴里喊著:“阿姨,抱。”
舒月見(jiàn)小姑娘萌萌的樣子也不忍拒絕,伸手接了過(guò)去。
謝秋珊無(wú)奈道:“這家伙跟你還挺親。”
舒月挑挑眉,表示無(wú)奈:“沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我招人喜歡”。
程白楊過(guò)來(lái)想抱妹妹,舒月懷疑的看了他一眼,不給他抱。他做了個(gè)鬼臉,反而把小姑娘逗笑了。
謝秋珊著急去學(xué)校開(kāi)會(huì),周思文不愿走,舒月便把小姑娘留下了,讓謝秋珊自己去開(kāi)會(huì)。
謝秋珊回來(lái)便問(wèn)舒月:“你想不想去學(xué)校當(dāng)老師?英語(yǔ)、語(yǔ)文老師都有空缺。你跟我一樣教語(yǔ)文也行。”
舒月苦笑:“我這初中文化水平也能去?”
她的水平其實(shí)完全能應(yīng)付。她從小學(xué)過(guò)鋼琴,高中讀的是連城市赫赫有名的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,英語(yǔ)口語(yǔ)閱讀翻譯水平都很厲害,大學(xué)讀的也是京城不錯(cuò)的985院校。在別人眼里,她從小到大都算是一枚學(xué)霸。
后來(lái)做美食主播是因?yàn)樽约簮?ài)好,父母還曾可惜她學(xué)無(wú)所用,她倒是覺(jué)得沒(méi)什么可惜,能做自己喜歡的事情,不正是努力的意義嗎?
如果沒(méi)有選擇,去做某件事情,叫被逼無(wú)奈。如果有充分選擇,再去做某件事情,那就叫心甘情愿。
只可惜,穿到七零年的舒月身上,她變成了初中文化水平,還經(jīng)常得捂緊自己的馬甲,以免惹人懷疑。
謝秋珊解釋說(shuō):“現(xiàn)在缺人,只要能教就行。”
舒月想了想便拒絕了,“不去,我覺(jué)得我管不好孩子。”
“我?guī)б粋€(gè)都?jí)騿埽銕Я巳齻€(gè),還叫管不好?”謝秋珊扁嘴,好像聞到了一種凡爾賽的味道,把這三個(gè)孩子管成這樣還不叫好?
舒月思慮再三,還是拒絕:“其實(shí)我對(duì)孩子是放養(yǎng),也就保證他們吃飽穿暖就行了。如果真去當(dāng)老師,遇到熊孩子鬧騰,真怕應(yīng)付不來(lái)。而且我還得看孩子,估計(jì)也沒(méi)時(shí)間吧。”
要談什么教育理念,她還真沒(méi)有。就是放寬心,隨他們?nèi)ァK缇拖脒^(guò)了,跟孩子較真,給自己添堵的事兒,得不償失,還容易變老。
不過(guò)想到這兒,突然冒出一個(gè)想法:“舒蘭和白楊這個(gè)年齡,能去上學(xué)了嗎?”她小時(shí)候可是三歲就去上幼兒園了,三小只的年齡,放到學(xué)校去應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
謝秋珊告訴她:“只要想上,去報(bào)個(gè)名遞個(gè)材料,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。明天我陪你去。”
*
為了慶祝程山升職,舒月決定買(mǎi)只雞吃。
除了嘴饞之外,想到升職是件大吉大利的事情,自然就想到了吃雞。
不過(guò)這次她準(zhǔn)備做個(gè)新疆大盤(pán)雞。
早上緊趕慢趕,幸好買(mǎi)到了副食品店的最后一只大公雞。
下午忙完了院子里的花花菜菜,估摸著時(shí)間差不多,她就開(kāi)始做飯。
面團(tuán)是提前和好的,她在面粉中特意加了些鹽,讓做出來(lái)的面條更加勁道。
面團(tuán)松弛了一段時(shí)間之后,便揉搓成圓型盤(pán)起來(lái)了。
她把雞肉切塊焯水,土豆?jié)L刀切塊,青椒、洋蔥也切成差不多的形狀。