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不光這位老師看呆了，就連那位局長(zhǎng)大人都有點(diǎn)發(fā)呆！

這個(gè)！

數(shù)學(xué)116！

語(yǔ)文120！

理綜149！

其它綜合54！

算上英語(yǔ)的打分60分；

總成績(jī)499分！

看到這個(gè)成績(jī)，負(fù)責(zé)閱卷的這位一中老師哭笑不得！

心說(shuō)“你這位同學(xué)是和我們重點(diǎn)高中有仇嗎，就差一分，哪怕你隨便蒙點(diǎn)什么都?jí)蛄税。　?

看到這里，那位閱卷老師對(duì)局長(zhǎng)說(shuō)道：

“局長(zhǎng)啊，你看這位考生的英語(yǔ)作文，雖然沒(méi)有按照題目要求來(lái)作答，但是這個(gè)文章寫(xiě)得非常的好，語(yǔ)法和排句的運(yùn)用上甚至比我都好，您看能不能相應(yīng)的給點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”

局長(zhǎng)也很苦惱，心說(shuō)“我只是一個(gè)搞行政的，你和我說(shuō)學(xué)術(shù)問(wèn)題，我也不懂啊，但也不好就這么敷衍一下”。

于是局長(zhǎng)召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，召集所有的閱卷組工作人員集體商議一下，看能否對(duì)林楓的英語(yǔ)試卷酌情的加點(diǎn)分。

會(huì)議中很多語(yǔ)文組的老師都贊成給林楓同學(xué)加分，甚至有一位老師還建議給滿(mǎn)分，說(shuō)如果是用華文寫(xiě)得一定是滿(mǎn)分的。

而持反對(duì)意見(jiàn)的大多是理綜組和英文組的大部分人，他們的理由是規(guī)則是早就定好的了，不可能為了一個(gè)人而改變規(guī)則。

甚至還有的人說(shuō)，一個(gè)小屁孩，現(xiàn)在就持才傲物，以后長(zhǎng)大了還了得。

反應(yīng)最激烈的屬其他的幾位英語(yǔ)老師了，好像林楓的做法對(duì)他們產(chǎn)生了多大的侮辱似的！

一個(gè)勁的說(shuō)這樣的學(xué)生，還加分，應(yīng)該扣分，或是零分才對(duì)！

英語(yǔ)是多么多么重要啊，不學(xué)好英語(yǔ)以后一定不會(huì)有什么出息！

“哎”哪位看中林楓的閱卷老師，重重的嘆了口氣。

現(xiàn)在的結(jié)果，已經(jīng)不言而喻了，這位老師只是起了愛(ài)才之心，絕不會(huì)為了一個(gè)素不相干人去得罪一群人。

如果林楓能看到這個(gè)景象的話(huà)，一定會(huì)恥笑這幫崇洋媚外的家伙！

“小爺壓根就沒(méi)想上什么勞什子的學(xué)，你說(shuō)你們?cè)谶@里掙個(gè)什么勁！”

在閱卷組的一個(gè)角落里有一個(gè)人默默的坐在那里靜靜的看著這一切，等到大家都漸漸散去的時(shí)候，他來(lái)到了哪位局長(zhǎng)面前說(shuō)“老同學(xué)，能把那個(gè)學(xué)生的其他科目成績(jī)讓我看看嘛”？

局長(zhǎng)說(shuō)“喏，那個(gè)就是，你自己看，怎么？老萬(wàn)那，你們職高想要這個(gè)學(xué)生啊？也對(duì)啊，他這個(gè)成績(jī)放到你們那里應(yīng)該是最高的了吧，不過(guò)人家不一定愿意去你那里啊”。

“沒(méi)關(guān)系，我可以爭(zhēng)取一下嘛，謝了，有空一起喝酒”。老萬(wàn)默默的記下了林楓的的名字以及學(xué)校。

“那行，有什么需要幫忙的就給我打電話(huà)，回頭記得來(lái)家里吃飯”局長(zhǎng)對(duì)著老萬(wàn)說(shuō)道。

這位局長(zhǎng)口中的老萬(wàn)，名叫萬(wàn)敏學(xué)，是今年剛剛調(diào)到市職業(yè)高中當(dāng)校長(zhǎng)的。