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楚天拿出單反給全班學生拍了一張照片，然后走出了教室。

“楚老師，這首歌太棒了！”

那位支教的年輕老師臉上還掛著眼淚，站在楚天面前很激動。

其他老師和雛鷹公益的人連連點頭，又是一通鼓掌，平日里也不知道受了多少大咖大牌各種追捧也不動容的楚天，竟有些臉紅。

孫如虎挺好奇：“這首歌也是您寫的嗎？就在這里寫的？”

無論是她還是在場的其他人，都覺得這首歌在這里非常合適，更有一種感覺，感覺這首歌就是在這個時候特地寫的。

孫如虎問出了這個問題，其他人也好奇看向了楚天。

楚天笑著說道：“算是吧。”

見在場的人神色有些怪異，楚天轉移了注意力，笑著說道：“大家站一起，我拍一張照片。”

說著拍了一張，隨后楚天也就準備離開了。

該送的文具送了，該拍的照片也拍了，來了一趟時間雖然不久，但對楚天來說是透了一大口氣，心情很好，自然也就該到告別的時候了。

和在場的人一一握手。

“不用送我，我直接開去機場，應該能趕上晚上的飛機。”

來得快，去得也快。

“老師！”

楚天上車準備啟動車的時候，車窗外出現了一張黝黑的小臉，正是之前班上那個敦實的同學。

楚天搖下車窗，笑問：“怎么了？”

敦實的小家伙有些遲疑，但還是怯生生的說了出來：“老師，金字塔在沙漠里，溫度那么高，不會有蝸牛的。”

楚天一聽，愣了一下。

隨后松開了已經系上的安全帶，開了車門走了下來。

敦實小家伙不知道是害怕還是什么，往后退了一步。

楚天沒有再向前，而是蹲了下來，目光與小家伙平視，問：“你叫什么名字？”

敦實小家伙如實回答：“我叫黃志遠。”

“黃志遠同學。”

楚天雙手搭在了黃志遠的雙肩上，沒有去辯解關于非洲或者沙漠是否有蝸牛以及蝸牛的爬行速度和壽命能否到達得了金字塔頂端的無聊問題，而是很認真的、鄭重的告訴黃志遠：“記住，無論什么時候，一定要保持這樣的獨立思考！你很棒，你一定會成為那只爬到金字塔頂端的蝸牛，也會成為翱翔于天際的雄鷹！”

說著，從衣服內兜里掏出了一塊一面哭臉一面笑臉的紀念幣，在手里把玩著，在指縫間跳躍，說著：“這是我最喜歡的一塊紀念幣，我每次陷入思考的時候都會拿著它。”將紀念幣遞給了黃志遠，“送給你，留個紀念。”

將紀念幣放在黃志遠的手里，楚天站了起來，揉了揉他的頭發，哈哈笑著上了車，啟動車，朝著黃志遠搖了搖手，朝著目送自己的孫如虎等人搖了搖手，然后顛顛簸簸的開出了他們的視野。

黃志遠捏著紀念幣，盯著遠方，站了很久。

“真是個有趣的人！”

孫如虎看著漸漸遠去的車子，不禁笑了起來。

毫無疑問，無論是慷慨還是才華以及氣度，在孫如虎等人看來，楚天都是一位可敬的人。