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班主任下課時(shí)過(guò)來(lái)了趟，在門(mén)口大喊，

“回去的時(shí)候注意安全。鬧鐘定好，第一天別遲到了。”

路過(guò)班主任的每個(gè)人都道了句，“老師再見(jiàn)。”

班主任一個(gè)個(gè)回了，“再見(jiàn)，注意安全。”

段檸收好東西發(fā)現(xiàn)段謹(jǐn)竹在走廊不遠(yuǎn)處站著。

“你好慢啊。我都熱死了。”少年用手扇著風(fēng)，手機(jī)快懟到段檸臉上了。

一班的班主任沒(méi)留人，開(kāi)完班會(huì)后就放人了。

段檸拉下段謹(jǐn)竹的手把段謹(jǐn)竹拉到了樓梯邊的角落里，“你太張狂了吧，學(xué)校不是不能帶手機(jī)嘛。看到會(huì)被收了的。”

“我和班主任說(shuō)過(guò)了。你和那個(gè)男生聊得挺歡啊，你知不知道我等了你多久？”

“他給我推薦輔導(dǎo)書(shū)，我又不是故意讓你等的。你不是熱嗎，我們回家吧。”

段謹(jǐn)竹在窗外看了那么久當(dāng)然知道陳恩和段檸說(shuō)的都是學(xué)習(xí)上的事，陳恩這個(gè)人他還是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，十六中出了名的書(shū)癡。但是看段檸對(duì)別人那么友好的樣子他就是不爽。

這幾天照顧段謹(jǐn)竹段檸也是有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)的，學(xué)會(huì)了哄段謹(jǐn)竹雖然哄的不是很讓段謹(jǐn)竹滿意，“我是真的不知道老師會(huì)留人的，一放學(xué)我就打算去找你了。”

段檸見(jiàn)段謹(jǐn)竹不為所動(dòng)也沒(méi)了辦法，垂頭喪氣的站在一旁。

“不是要回家嗎，走啊。”段謹(jǐn)竹給段檸匆匆過(guò)了一眼，拉著段檸出了角落。

不用哄段謹(jǐn)竹真是太好了，段檸松了口氣，“你不是說(shuō)熱嗎？拉著我不是會(huì)更熱？”

小爺我樂(lè)意。下樓梯的時(shí)候看手機(jī)容易摔，所以段謹(jǐn)竹只在心里回了段檸。

走到二樓的時(shí)候，段檸正好撞見(jiàn)了往上走的陳恩，畢竟是同桌又不好裝沒(méi)看見(jiàn)，冒著段謹(jǐn)竹生氣的危險(xiǎn)，段檸還是打了個(gè)招呼，“你怎么回來(lái)了？”

“有事。”陳恩只道了兩個(gè)字，掠過(guò)段檸和段謹(jǐn)竹向樓上去。