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我的目的很快就得逞了。

那是個沒有月光的夜晚，連星星都沒有幾顆。我向我玩得最好的同學李喜文撒謊，說要去語文老師家問問題。

李喜文和室友聊天正聊得開心，我假心假意地邀請他一同前往，他當然不同意，這樣，我便順利的騙過了寢室里的所有人。

不過，為了以防有人向語文老師問起，我真的去了一趟語文老師的臥室。

語文老師是個剛從師范畢業的小年輕，對我們非常熱情，晚自習之后我們經常去他臥室，欣賞他寫的字，聽他吹笛子。他既是我們的語文老師又是我們的音樂老師。我對書法、音樂感興趣，全受他影響。

只不過那個晚上我到他家里轉了一會兒便離開了。

我趁守門人不注意溜出校外，然后以最快的速度跑去蔣村，躲在那條我早已偵查好的弄堂里。

那個年代娛樂的東西少，村民們便睡得格外早，還是晚上九點半的光景，整條弄堂里家家戶戶都關了門，各個窗戶也沒有燈光透出來。

我將短棍藏在袖子里，在拐角處等候蔣世雄，

沒過幾分鐘，蔣世雄便哼著小調出現在弄堂口。

看那表情我便料定他在游戲機室里小贏了一把。

我有點慌，但我不斷叫自己鎮定。我把短棍從袖子里抽出來抓在手上。

蔣世雄從我身邊經過。他無知無覺。

我墊著腳從蔣世雄的身后追上他，然后對著他的后腦勺猛地一棍子。蔣世雄便像喝醉了酒一般一聲不哼倒在地上。

我知道我的復仇計劃得逞了，便迅速將短棍收進袖子，悄無聲息退出弄堂，走小路跑回學校。

在路上，我的心情說不出有多舒暢，我很想吼，很想喊，甚至想高唱《我們走在大路上》……但事實上我什么也沒有做，只是把短棍丟棄在茅草叢里。

蔣世雄被襲擊事件第二天一早就傳遍了整個校園。似乎每個人都在議論這件事，感覺太不可思議。蔣派和張派之間的矛盾迅速升級。果不其然，中午放學之后這兩派人物在校門口的馬路上發生了械斗。

他們竟然都帶了家伙——木棍。據目擊人說，那場面非常壯觀，和香港電影里街面上的古惑仔的打斗情形差不多。

整個學校的兩派人物都加入了戰斗，就看見一長條馬路上全是混戰的人群。而那些住在馬路邊的住戶里的人起先都站在門口觀望，后來發現形勢越來越嚴峻，為不惹火燒身，紛紛將大門關閉，躲在屋子里“欣賞”。

這么一來，那些被打倒在地的人就慘了，因為他們失去了躲避之地。

也有個別聰明的人沿小路往田野里跑。

但大多數人似乎都打紅了眼，忘了生死，忘了疼痛，互不相讓，以至于這場混戰整整持續了二十幾分鐘，直到蔣村派出所里的人趕來方才結束。

據說，在混戰的當兒，蔣村中學政教主任躲在學校不敢出來。

這場混戰雙方都有受傷，蔣世雄和張火發都住進了縣醫院。我聽說總共有七個人住進了縣醫院。

這件事情給社會帶來了很大的震撼。許多家長沖到學校來討說法。那些家長可都不是省油的燈，直奔校長辦公室，聽說個別兇悍的家長把校長的辦公桌都翻了。

教育局也為這件事多次派人到學校來調查，只是事情一追查到起因——蔣世雄遭夜襲便成了懸疑。蔣世雄一口咬定是張火發派人干的，原因很簡單，因為他們兩派頭天起了摩擦，張派人吃了虧，所以他們偷偷報復。

而張派的人則死活不承認，因為他們有動機卻沒有作案的時間，他們的父母證明他們那個晚上都按時回了家。

教育局調查不下去也就不了了之，隨便找了個借口搪塞一下，打道回府，這邊則責令學校好好反思，以防后患。

那個不敢出來制止惡斗的政教主任成了犧牲品，職務被撤銷，校長也因這件事被叫去教育局做檢討。

校長兩頭不討好，窩了一肚子的氣又沒地方發泄，極為郁悶。他單單為安撫那些到學校鬧事的家長就愁白了頭。

我為此非常愧疚。尤其那個政教主任，每次在路上遇見他，我都帶著愧疚的心熱情地和他打招呼，他不知道他的命運竟然會因為我而小小的改變了一下。

蔣世雄和張火發從醫院里出來之后便輟學了。并不是學校開除他們，而是他們的家長害怕事情升級，直接把小孩留在了家里。

在他們的家長看來孩子的安全比學習更重要，何況他們的孩子根本不學習。