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現(xiàn)在該說說我的同桌吳紅梅了。我這個同桌是我所見過的最丑陋的女人。她的嘴巴大到似乎可以一口將一個大饅頭包進嘴內(nèi)；她的牙齒似乎沒有幾個長得齊整的；她的眼睛似乎沒有對稱的感覺。

這便是班主任把她安排在最后的原因，這也是班主任把我安排跟她同桌的原因。

不用說，這是一個很自卑的女人。

可俗話說，人不可相貌，吳紅梅的嗓音非常好，是很有磁性的那種。她說的每句話幾乎都充滿了感情，而且她的樂感極好，歌聲很動聽。

或許是天*好音樂的緣故吧，平時不茍言笑的她在音樂課上卻非常活躍。似乎有了音樂，她便徹底忘記了容貌，徹底忘記了自卑。凡是音樂老師教我們唱的歌，她都能聲情并茂地演唱。音樂老師的那架腳踏手風琴，她是班上惟一能彈奏的一個。

不過，無論是她的歌聲還是她的演奏都只能在傍晚放學教室里空無一人之時我才有幸欣賞到。

尤其可貴的是她的心地特別善良。

在我被蔣派和張派人物戲弄欺侮的時候，她以各種方式鼓勵我，勸勉我，雖然我第一次出現(xiàn)在她面前把她嚇得坐在了地上。

更讓我詫異的是，她的成績非常優(yōu)秀。要知道，在我的印象里，被老師安排在最后坐的人，成績一定是“索拉西”的。是她把我這種印象破除了。

那是在一節(jié)數(shù)學課上，老師出了一道與等邊三角形有關(guān)的幾何證明題，這道題需要引兩條輔助線，構(gòu)造兩對全等三角形才能證明出來，老師向全班同學提問，把他認為能解決這道題的同學都問遍了，結(jié)果沒有一人的回答令他滿意。

正當老師無比遺憾，轉(zhuǎn)身準備在黑板上書寫的時候，我替吳紅梅舉起了手。老師點我的名，我把吳紅梅推了出來。

大家的眼光齊刷刷看向吳紅梅。

吳紅梅滿臉通紅。她別別扭扭地站起來，斷斷續(xù)續(xù)地表達了自己的想法。驚喜的眼光從老師的眼里迸射出來。

驚喜的眼光也從我的眼里迸射出去。

要知道，在華安四中的那段日子里，我落下了很多課程，我最需要這樣的同桌。沒想到坐在最后還能有這么優(yōu)秀的同桌。

可能這就是所謂不幸之中的萬幸吧。

借助這位同桌，我很快把落下的課程全補上了。在學習上，吳紅梅對我的幫助真的太大了。在我泄氣的時候她想辦法鼓勵我，在我上課開小差的時候，她善意的提醒我。

所以，在學習上，我進步飛速，我對學習也越來越有信心。課堂對我來說曾經(jīng)那么無聊，如今，我不僅找到了自信，還享受到了學習帶來的快樂，體會到了學習帶來的成功感。

自然，我和吳紅梅成了無話不說的知己。

就這樣，我又過了一段非常平靜的日子。

時間就是這么神奇，你越無聊，它流逝得越慢，你越充實，它流逝的越快。轉(zhuǎn)眼，我在蔣村中學呆了兩個多月了。

在這期間，父母親和外公外婆來看過我一回，他們都不相信我會有這么大的轉(zhuǎn)變，尤其讓他們震驚的是，他們想要多給我零花錢時，我竟然拒絕了。

而蔣派和張派就在這段時間發(fā)生了一點小摩擦。

那是在第二節(jié)課的課間，因為下雨，學校沒法組織大家到操場做廣播體操，又因為下雨，無處可去，除了幾個人跑去寢室拿東西，大伙兒都擁在教室里。

不知怎么的，蔣世雄和張火發(fā)吵起來了。他們推推搡搡就擠到了我們的桌子邊。

張火發(fā)被蔣世雄推倒在我的桌子上，壓住了我正寫字的手。張火發(fā)的背可能被我手中的筆擱痛了，他猛地翻身，迅速向蔣世雄撞去。

蔣世雄被撞在了后墻上。他惱火萬分，當即對準張火發(fā)擂了一拳。他們便扭在了一起。兩邊都有人加進來，看似勸架，其實都在和對方較勁。

打斗在班長王謙君請來了班主任之后從方才平息。

我忽然意識到復仇的機會到了。或許有人會驚詫，你不是很大方的原諒了蔣世雄嗎？怎么又提起復仇的事了？

不，我對蔣世雄的仇恨根本沒有消除，他對我的欺凌給我?guī)淼膼u辱感刻在了我心上，怎么都抹不去。我一直在找機會復仇。我不認為這是有心計，實在是迫不得已。說的冠冕堂皇一點，韓信還有胯下之辱呢，雖然我沒敢把自己和韓信比。

我用的是緩兵之計。明擺著的，如果當時我對蔣世雄的欺凌耿耿于懷，過于較真，我在蔣村中學將沒有一席之地。

華安四中的經(jīng)歷告訴我，這一類事情交給學校處理，學校僅僅是給一個處分，可對蔣世雄來說，處分算什么？毛都不會影響他一根！

所以我只有忍。所謂君子報仇十年不晚，我很信奉這一條。

在蔣派和張派發(fā)生摩擦之后，我開始跟蹤蔣世雄。我留意到蔣世雄上過晚自習之后總會去蔣村的一個游戲機室玩半個小時，然后一個人回家，而游戲機室到蔣世雄家有一條弄堂，這條弄堂沒有任何燈光。

所以我決定在這段時間在這個弄堂里下手。