凝固的火焰提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

后來兩天的訓(xùn)練林文雷一直很平靜，一副戰(zhàn)勝省少年隊(duì)理所當(dāng)然的平淡。有他這一張冷臉在隊(duì)里晃悠，歡樂的氣氛就沒能維持多久，興奮的教練和隊(duì)員們都靜下心來，把注意力集中到訓(xùn)練和接下來同林下學(xué)校的比賽上。

林文雷大概知道因?yàn)槭裁凑n綱之類，省市才對(duì)這場比賽態(tài)度前后變化這么大，不過他沒和任何人討論。

由此帶來的好處他是欣然接受的，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的那位孫科長孫斌提出了隊(duì)服問題，林文雷乘機(jī)把訓(xùn)練包、球襪、護(hù)腿板、訓(xùn)練足球都賴著孫斌給一起解決了。

孫斌也沒想到教練隊(duì)員近30套耐克裝備下來就用了近10萬。見林文雷還得寸近尺的提球鞋的事，就開始躲著林文雷了。

見爭取了這么多裝備，孔瑩和謝莉很愉快的接受了往隊(duì)服上印名字的任務(wù)。孔瑩提出要選個(gè)響亮的球隊(duì)名字。

‘江夏火焰’‘江夏國際學(xué)校火焰足球隊(duì)’，林文雷否掉了隊(duì)員們的‘小貓’隊(duì)的提議，強(qiáng)行定下了孔瑩提出的這個(gè)名字。但最后才發(fā)現(xiàn)還是被孔瑩聯(lián)合隊(duì)員們擺了一道，隊(duì)徽還是印了只卡通貓。

印著球隊(duì)名字、隊(duì)員名字的裝備一發(fā)，個(gè)個(gè)喜歡的不得了。笑鬧完了就是追著林文雷和鄭重問綽號(hào)的事，看著笑嬉嬉站在邊上看熱鬧的孔瑩，林文雷知道少不了她的鼓動(dòng)，不過很坦然的保證打完對(duì)林下隊(duì)比賽就說。

球隊(duì)獲得的好處就是高速攝像機(jī)，還有隊(duì)醫(yī)到位了。

隊(duì)醫(yī)洛拉-菲弗爾，是個(gè)江夏大學(xué)的德國留學(xué)生，擁有運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)學(xué)位，也曾經(jīng)在德國的一家青訓(xùn)中心做過兼職的隊(duì)醫(yī)。

洛拉唯一的缺點(diǎn)就是剛到華國，華文不好，但有林文雷，就很好的彌補(bǔ)了她這個(gè)缺點(diǎn)。兼職工作工資要求不高，學(xué)校很高興。有份專業(yè)又喜歡的工作，洛拉也很高興。隊(duì)里有了專業(yè)的隊(duì)醫(yī)，而且顏值不低，林文雷和全隊(duì)也很高興。皆大歡喜迅速簽了合同，開始了工作。

就在這么歡快的情緒中，火焰隊(duì)迎來了比賽。

為了體現(xiàn)是學(xué)校交流的一部份，比賽是在校園里舉行，而且開始時(shí)還有校園參觀之類活動(dòng)。

在更衣室，一群小隊(duì)員有些緊張，也有些期待。林文雷還是漫不經(jīng)心：

“就和平時(shí)訓(xùn)練賽一樣，他們的視頻你們也都看了，也是打傳控的。接隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練賽打就好了。”

林文雷沒有于田、韓明海他們的緊張，也沒有鄭重、王新澤他們的興奮，這種平和也慢慢成為球隊(duì)的氣質(zhì)，賽前也沒有很過份的緊張。根據(jù)林文雷的話都在熱烈的討論著該怎么去踢。

等隊(duì)員們討論差不多，林文雷拍手吸引了大家的注意力。

“他們的四后衛(wèi)有個(gè)很大的漏洞，需要你們進(jìn)攻隊(duì)員去留心找出來，然后利用。10分鐘找不出來，我換進(jìn)攻隊(duì)員繼續(xù)找。替補(bǔ)先發(fā)現(xiàn)，就可以上場。第二點(diǎn)，這場中場會(huì)比較困難，前鋒和后衛(wèi)要學(xué)會(huì)支援他們。第三，他們進(jìn)攻喜歡后排插上，中場和后衛(wèi)怎么配合你們想辦法。就這些，給你們十分鐘自己討論，然后出來熱身。”

說完這些林文雷就轉(zhuǎn)身出了更衣室。

出門見到省、市教體委領(lǐng)導(dǎo)由校長孔勝道、體育部主任寇仲云陪著，看起來是要到更衣室去慰問指示一番。

林文雷上前熱情恭敬、受寵若驚的問候完領(lǐng)導(dǎo)后，裝作不清楚來意的問起：

“羅主任，駱局長，您們這是…”