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“我不想輸。”健次郎扛著小田切。

“什么。”

“我不想要失敗成為習慣。”

“我們可是海南，全國的強隊。”小田切有些不理解健次郎。

“那又怎么樣，我還是不想輸。”健次郎留下走神的小田切，轉向一旁已經突破高砂的風間勇，伸手把球扇了出去。

宮益利用健次郎的習慣又拿到籃球，把籃球交給牧。

健次郎又走出籃下，這次小田切跟上了。94:97

小田切作為海南的頭牌打手，自然有道理的，出色的身體天賦，努力的態度，一手出色的背身單打，和面筐持球進攻的技術。

防守也可以掌控三秒區，有小田切的海南三秒區是所有高校的禁區，也是入選最佳陣容最大依據之一。

小田切很賣力防守，以為剛才看到健次郎眼神，知道對手是認真的，的確是要掀翻海南，擁有自己的海南。

接到牧的傳球，做了個投籃的假動作，小田切沒有上當，可是健次郎直接右手持球，左腳邁出一大步，右腳跟上用肩膀靠住小田切。96:97

小田切瞳孔一聚，健次郎做了個和自己一樣的動作，在自己面前得分，雖然有些出乎意料，但是這樣小田切也是下了十分力氣防守，但對方不光力量在幾次接觸中出色，速度要比自己更加快。

小田切跑到前場，用寬大身軀靠住健次郎，張手要球，作為頭牌當然有特權，幸田馬上把球吊進內線給小田切。

小田切用力靠住健次郎，利用腦袋和肩膀轉動迷惑健次郎，又不斷用力量去消耗健次郎，幾次碰撞下來，發現健次郎的力量忽然小了一點，馬上順勢跳起右手舉起把籃球輕柔向籃筐拋去。

籃球聽話鉆進籃筐，比分又一次迫近。

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牧運球到前場，把球交個健次郎，在其他人都注意健次郎的時候一個加速，健次郎把籃球在小田切腰間向下一丟，牧拿球對著籃筐沖了過去。

風間勇也放棄對手向牧撲了過來，牧傳球給高砂，可惜高砂受到回防小田切的壓力，三秒區不遠出手偏筐而出，風間勇拿下防守籃板。

小田切又背身硬砍著健次郎，看到健次郎又要吃虧高砂忍不住過來，馬上籃球在高砂胯下穿過，高砂想轉身防守已經晚了。

健次郎被小田切糾纏，看著風間勇在眼前一記雙手爆扣。

風間勇在籃下大喊，發泄剛才的不快和郁悶。

相比高年級打出流暢配合，低年級的斗志越來越低沉，又一次進攻不進，武夫在外線打單強吃又換上場的武藤。

小田切靠著健次郎。

“你的天賦已經足夠優秀了，海南必將有你一席之地。”

“天賦，我更愿意別人看到一個超出人評價的我，就像你說的天賦我已經足夠好了，但是我更希望，看到我比賽的人，在看完我的比賽，知道這個人已經在賽場上付出所以熱情，把整個靈魂都帶到球場上來，哪怕不喜歡我的人，也要清楚這個是超乎預料天賦評價，我要走的更遠。”

比賽還有1分鐘，比分落后三分。

健次郎站在罰球線忽然一個轉身順著三秒區右側下去，牧的傳球也到了健次郎的手中，高度集中的小田切沒有被健次郎甩開，還是隔在籃筐和健次郎之間。

健次郎背對籃筐，右手運球單打，先用肩膀試探對手，發現沒有機會，左腳擠不到空間，左腳只好大步一跨腰部用力，用腳步把對手和自己手中的籃球隔開，雙手持球壓著小田切上籃，因為視線被阻小田切要封蓋已經完了。

小田切好像是要展示自己力量，又是用堅硬屁股和背部開路，擠壓健次郎籃下空間，一個漂亮的轉身拿下2分。

“你不會別的嗎？”健次郎按著疼痛的腹部。

“簡單，有用就好，而且我會什么你慢慢的都會清楚。”小田切早就習慣對手被自己得分后的表現，久經戰陣的小田切這點算什么。

“是嗎？”健次郎咬牙看著小田切，真是名師出高徒，果然是自己老子的徒弟。