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“我擦?!”打著唇釘?shù)墓嘁荒槳b獰,坐在他身邊的赤哈趕緊一把拉住即將暴走的隊友。
“別多事!”很明顯講臺上的那個常旅客就是為了激怒他們,要是在任務(wù)還沒開始的時候就因為自己的不謹(jǐn)慎被排除到任務(wù)地點以外的話,不管他們的戰(zhàn)斗能力有多強,幫會都不會容忍過分的蠢貨。
哈赤嘖了一聲,悶悶不樂地趴在了桌上。他以前就沒認(rèn)認(rèn)真真上過學(xué),到了鏡面世界后就更是如此。也不知道這次是倒了什么血霉,竟然會抽中學(xué)生這個角色。
“我是你們的新班主任,也是語文老師,姓黎,你們叫我黎老師就好。”黎芝芝忽略了哈赤和赤哈的交頭接耳,將講臺上的座位表看了又看。
孫梅原來的座位就在哈赤的左側(cè),是個靠著墻根的主角位置。
根據(jù)學(xué)生資|料冊的記載,她的身高應(yīng)該只有一米六二,正常情況下怎么看都不會被安排在那個倒數(shù)第一排的位置。在她的座位前方就坐了個大個子,這樣難道不會影響她聽課看黑板嗎?
種種跡象都表明,孫梅在這個班級的情況也不樂觀。
第一節(jié)語文課,黎芝芝有驚無險地按照教案和ppt完成了第一場教學(xué)。
這份教案做得十分優(yōu)秀,各種應(yīng)該注意的重點都用不同顏色的便簽以及熒光筆標(biāo)注了出來,就算是個完全沒有經(jīng)驗的小白照本宣科也能糊弄過去。
赤哈舉著課本走到講臺旁:“老師,有一些問題我可以跟著去辦公室嗎?”
“下午有自習(xí)課,我到時候會過來坐班,課間休息就只有十分鐘,不要浪費時間。”黎芝芝毫不猶豫地拒絕了他的要求。
開玩笑,他人高馬大還有同伴,在什么都不了解的情況下怎么可能就隨意和他獨處了?
再說,他的手里有哪些道具也是未知,如果莫名其妙著了道不就是老壽星上吊找死么?
赤哈聞言也沒堅持。雖然這個名叫梨子的走了大運身份不錯,但從行為舉止上能夠看出來,她絕對不是個資深者。
如果是他成了老師,他肯定會在哈赤出言不遜的第一時間就把事情鬧大,然后找借口把他和隊友都排除出學(xué)校。
對于對手的憐憫就是給自己挖坑。作為資深者的他無比清楚這一點。
黎芝芝基本上每天就只有一節(jié)課,這樣她就有更多的時間去了解這個學(xué)校中隱藏的秘密。
“梨老師,你剛上完課呀?”
出了教學(xué)樓,物理的邱老師正好也從初一(3)班的大門出來。見到黎芝芝,他原本十分嚴(yán)肅的臉上泛出了個微笑:“第一天適應(yīng)得怎么樣?”
“多謝你,一切都還好。邱老師你也剛剛下課嗎?”
“是啊,梨老師也辛苦了,畢竟……你們班上的孩子有些難搞,有不少孩子都有些胡思亂想,常常說出些怪話來呢。”
說出些怪話?
邱老師這句話仿佛不是故意為之,但他的語氣也好,神情也好,甚至是他頻繁揉搓衣角的小動作也好,都給她一種出格的怪異之感。
“我暫時沒注意到,同學(xué)們是說了些什么?”
邱老師的笑臉一僵,尷尬地扯著嘴角:“不是什么大事,就是孩子們愛說些神神鬼鬼的東西,之前我聽他們講過,覺得還是得注意些比較好……”
不對,他想說的應(yīng)該不是這個。
可惜此時此地卻不適合追根問底。
“那個,我要上課了……”邱老師干咳一聲,說了句抱歉就急匆匆地走回了教學(xué)樓。
邱老師這個人似乎有點問題。
他剛才的樣子與其說是趕時間,不如說是因為失言只得落荒而逃。
“梨子姐姐?”
聶柳坐在輪椅上在教室門前向黎芝芝搖晃著胳膊:“你果然也在這里!”
“聶柳?你是初一的學(xué)生?”
初一(3)班,是邱老師作為班主任的班級。
“對,還有那對雙胞胎,叫大頭小頭的。”聶柳看上去對她毫無防備,“我們?nèi)齻€人都是這里的學(xué)生,要在這里待7天。”
7天后,是23號。
果然如阮玉漱的預(yù)料,2月23日是一個重要的節(jié)點。
那么他們就必須在23號前把真相找出來。
“嘟嘟——”口袋里的手機震動兩聲。
“黎芝芝,你有時間盡快到我的咨詢室來。”
是阮玉漱發(fā)來的信息,看來是有關(guān)孫梅的事情有了些眉目。
上課鈴聲叮鈴鈴鈴的響起,聶柳揪住黎芝芝的衣角眼里泛著淚光:“梨子姐姐,你能幫我嗎?我下課了可以去哪里找你?”
“你先好好上課,等之后……我會和同伴一起來找你。”黎芝芝還是有些心軟。雖然告訴過自己很多次不能以貌取人,但聶柳帶著淚水的臉龐實在是讓人不忍。
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如果文名改成《【無限流】進(jìn)擊吧,纜車》會比現(xiàn)在這個好嗎?嗚嗚┭┮﹏┭┮<script>chapter1();</script>