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散會后的蕭子恒和同學(xué)們又一起回到了宿舍，但這次回宿舍只是為了單純的吃早餐。

早餐，只不過是一碗河粉加上些蔥和鹽油制成的湯混合在一起的湯粉而已。

這粉的味道在蕭子恒看來，即便是在家中隨便放幾個(gè)野菜弄出來的湯粉也絲毫不比這里的遜色。可想而知，這里的粉煮出來的味道有多么的驚世駭俗！

粉吃完了，終于來到了關(guān)鍵的地方——教室。

這個(gè)教室是兩人合坐一張的座位，它很普通，甚至看上去很簡陋只不過讓人還能覺察的是它還是一個(gè)教室。

這會那些新來的同學(xué)男男女女的都在選座位，唯獨(dú)蕭子恒還站在原處有些猶豫不決。

“快點(diǎn)隨便選個(gè)座位先坐著先啊！”這會班主任不知何時(shí)已經(jīng)來到了教室。蕭子恒的目光向班主任移去，只見他在講臺上忙碌著，表情有些煩躁不安。而這絲煩躁不安的源頭多處來源于他所站的區(qū)域，那發(fā)著無數(shù)聲音源頭的地方。

好吵鬧，好亂，他不知道要選哪個(gè)座位？冥冥之中有個(gè)聲音在告訴他“去讀書，去學(xué)校，去教室?！笨墒乾F(xiàn)在來到了他卻不知道要到哪落腳？

渾渾噩噩，迷迷茫茫中他聽到了很多的噪音，但他聽不清楚那噪音在響什么？

猶豫，不知所措。冥冥之中的那個(gè)召喚的聲音“去讀書，去學(xué)校，去教室。”等等，去讀書是他自愿的，沒有人去召喚他，是他自己心甘情愿要來的。而至于冥冥之中的召喚聲？是？是？

他腦海一片混亂，不清楚在想著什么？可他的雙腳卻在這時(shí)莫名奇妙地向前走了起來，一步一步走得很慢，好似他根本就沒注意到自己一直再走。

這時(shí)，講臺上的滬寒班主任大喝一聲“安靜！”頓時(shí)班里鴉雀無聲，與此同時(shí)蕭子恒也像是有所體悟般的想到了那個(gè)冥冥之中的召喚是來自于自己內(nèi)深處的想法。

嗒！　地一聲他的腳踢到了一張桌腳，這一變故迫使他條件反射地向桌下探望。

但他不知道他所踢到的這張桌子已經(jīng)有一位同學(xué)坐在同桌上了，所以他一低下頭，另一位同學(xué)也低下頭去打量著這個(gè)剛選好座位的同學(xué)在看什么？

兩個(gè)目光的相遇在此刻看來有些滑稽。一個(gè)看去想到的是好奇，而后是莫名其妙。而另一個(gè)看去所想到的是驚嚇，再則是尷尬。兩人都是新來的，但一眼過后卻產(chǎn)生了這樣微妙的感覺，這讓心里碰撞有些不少的蕭子恒有點(diǎn)受不了。

他抬起頭，這時(shí)卻看到很多同學(xué)還有班主任的目光都注視到了他這邊，天哪！蕭子恒有點(diǎn)不知所措的在原地僵硬的發(fā)笑，而后慢慢地帶著點(diǎn)油滑搞笑地動作坐在座位上。

這臨時(shí)的鬧趣就這么過去了，之后蕭子恒只記得他領(lǐng)完了新課本后就在座位上靜靜地看著那新發(fā)的書。

什么語文書，數(shù)學(xué)書，還有英語、地理、zheng治、歷史、生物學(xué)等等等等都有，甚至就連課外閱讀也有很多。

他靜靜地看，微風(fēng)輕輕地吹，只不過宿舍太吵了不然他一定會誤以為這里就是天堂。

叮！叮！

下課鈴聲響了，但蕭子恒卻感覺時(shí)間過得很快，有種讓他戀戀不舍的感覺。他搖搖頭傻笑道:自己看書也未免看得太入迷了吧！呵呵！他放下書本，可卻在轉(zhuǎn)眼之際他看到孟然和別的同學(xué)相互搭著肩膀一起有說有笑的走出了教室。

孟然的這一舉動讓蕭子恒有些無法想象他第一次見孟然時(shí)所看到的那種單純、害怕、靦腆的膽小感覺。

之后，鈴聲再次響起

叮！叮！

這次來的是一位女老師，她是教歷史課的。

她看上去三十來歲的年紀(jì)，一身紅衣服，讓人感覺很溫馨，很平易近人。她微笑地走向講臺面對著整個(gè)班的同學(xué)們道:“同學(xué)們好，我是教你們班歷史課的老師。我姓璇，我叫璇雨？”她轉(zhuǎn)過身用白色的粉筆在陳舊的黑板上寫上她的名字，但她只寫了璇字后一個(gè)字沒寫。

“以后你們就叫我璇老師就好了?！彼⑿Φ貙χ瑢W(xué)們道，可是班里有很多同學(xué)都在課堂上講話，那聲音似乎都快要大過講臺上老師所發(fā)出的聲音了。

“你們不要再講啦！都上課了說什么？”璇老師在講臺上勸說著，可班里的同學(xué)似乎都不買她的面子。那鬧騰的話語也僅僅在璇老師勸說下不到幾秒的時(shí)間內(nèi)又熱騰了起來，仿佛是在試探講臺上歷史老師的脾氣。

“你們不要再講啦！那么吵我怎么上課??！”歷史老師有些生氣道，可班里的同學(xué)們左耳進(jìn)右耳出的根本沒把她的話當(dāng)一回事。

而就這會，蕭子恒卻看見右邊第三組正數(shù)第三張座位的孟然也如其它同學(xué)那般大肆?xí)痴勚?，根本不顧講臺上歷史老師的勸說。

然而，一陣嚴(yán)厲的斥責(zé)聲打破了喧鬧熱騰的班級“不要再講啦！一個(gè)個(gè)耳聾啦！叫你們不要說了怎么一個(gè)個(gè)都說得比我還大聲？是你上課還是我上課？要不這堂課就由你們來上好了，我來當(dāng)一回學(xué)生？”她怒目圓瞪著整個(gè)班里的同學(xué)，可還是有少數(shù)同學(xué)在那偷笑。

“還講！”她厲聲一呵！笑聲嘎然而止，接著她又道:“今天是我第一天來教你們上歷史課，我不想罵人。你們可以不學(xué)趴在桌子上睡覺，但不能說話影響到想學(xué)習(xí)的同學(xué)。請你們配合一下！”言過于此，他們知道眼前這位來交他們歷史課的璇老師可不是一位弱不禁風(fēng)的省油燈，如果再這般鬧下去恐怕后果會很嚴(yán)重，所以聲音小了但還是能聽到個(gè)別同學(xué)在班里的某個(gè)角落竊竊私語。

“你們請翻開歷史書的第二頁一一人類的起源。”她拿著粉筆在黑板上寫著題目。而后她轉(zhuǎn)過身微笑地面對著同學(xué)們道:“有哪位同學(xué)能告訴我人類起源于哪個(gè)時(shí)代？”

可她的提問沒幾個(gè)人能回答，能回答的也是稀稀疏疏，星星點(diǎn)點(diǎn)的聲音，很小，根本沒聽清。

“是來自遠(yuǎn)古時(shí)代。”一個(gè)稍大的聲音響起，那是蕭子恒的回答。

“對！是遠(yuǎn)古時(shí)代，那你們知道之前的人類叫什么嗎？”老師又微笑道，但回答的人數(shù)還是少得可憐！

“猿！”這是和眾多同學(xué)一起喊出的答案，很顯然這個(gè)回答是對的。

猿！那是距今170萬年前就存在的一種生物，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是我們?nèi)祟惖淖嫦?。其?shí)在距今60萬年以前那類猿人，也就是我們的祖先就曾在飛龍帝國生存了，其被命名為飛龍帝國人。

這是蕭子恒看了此書后所知道的資料，里面還詳細(xì)的記載著他們會使用簡單的工具，如會生火，用石頭當(dāng)武器。