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教師節晚會上算是出了個大風頭，特別是《對話老師》深得全校學生的心聲。從本來晚會即將結束學生興致不高，然劉思登臺演唱《對話老師》之后，臺下學生的起哄聲及鼓掌聲可見他們的喜愛程度。

但也僅僅如此，雖然劉思清唱很好聽，總歸由于沒有配樂伴奏，《對話老師》的意境、影響各方面還是差了不少。

這不，今天早讀，昨日的風云人物劉思并沒有受到學妹、學姐們甚至是同班女同學的追捧，沒有想象中那般，女生們圍著自己求簽名。

劉思有些失落，算不上遺憾，重活一次就是人生遺憾中最大的彌補。生活還得繼續，最重要的是作業必須趕，早讀是一個好時機。

“妹兒，語文作業。”

“艷兒，英語作業。”

“給，你們要數學作業么？”

……

“要啊，快點傳過來。對了，把張莉的數學作業也傳過來，一份作業抄不過來。”

“李俊，你快點抄！”

……

隔壁兩個男生宿舍總計12人早讀時間很認真，認真的趕作業呢！好在作業難度不大，早讀30分鐘的時間足夠完成語數外三門作業了，畢竟語數外的作業不是自己去做，而是相互抄作業，簡便不少。

把語數外三門作業交給語數外三位課代表之后，無事一身輕的劉思準備補覺，畢竟上周星期天兩天實在是太忙太困了。課間盡管只有10分鐘，可也能夠休息一下不是。

剛趴在課桌上，雙眼剛合上，肩膀就被人用力拍了一下，沒心理準備的劉思自然是嚇了一跳。轉頭一瞧，羅智項正站在身后，立馬一下子“蹦”了起來，滿臉殷勤的笑容，“羅老師，您有事吩咐？”

“跟我去辦公室聊聊吧！”羅智項沒有多說，說完不待劉思反應轉身就走，“快點。”

劉思連忙跟上。同時心里分析著羅智項要找自己談什么？昨天晚會自己演唱的《對話老師》？劉思以為《對話老師》其中內容及意義對于校規校風嚴謹的縣一中有些不符，應該不會褒獎；不過《對話老師》僅僅只是一首歌曲，還是不錯的由本校學生原創的歌曲，也不至于批評打壓。那么，到底是為了什么？

還在猜測的劉思就聽見羅智項道出了他心中的疑惑，“王雨萱的父親來了，現在就在辦公室。”

心里道一聲原來如此的劉思心思轉動極快，略一琢磨明白羅智項的立場和意思，“羅老師您放心，我一定態度端正的對自己莽撞的行為舉止認錯，向王雨萱表示歉意，希望得到王叔叔的原諒。”

“明白就好，王雨萱父親可能會刁難你，不過我會幫襯你的。”羅智項擔心待會兒劉思受不了來勢洶洶的王雨萱父親的話語，事先打了一道預防針。

羅智項推開辦公室大門走了進去，劉思跟在羅智項身后隨步也走進了辦公室。入室一瞧，劉思首先看到的就是王雨萱身邊坐著的中年男子，上一世劉思見過他，他就是王雨萱的父親，王景逸。

王景逸今年近40歲，四方臉龐，鬢角的頭發略微禿進去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他是雙石縣近郊一所小學的校長，一直以來習慣西裝革履，今天也不例外，上身一件粉白色短袖襯衣，下身灰色便褲，腳上一雙擦得岑亮的黑色皮鞋。

今天與上一次辦公室游不同，剛剛早讀結束的課間時間，待在二樓教室辦公室的老師有好幾位正在自己的辦工桌前做事，或備課，或批改作業……但從劉思剛進辦公室，所有人都轉身把目光投向劉思可以看出，老師們的認真并沒想象中認真。

“劉思。”

“傅老師好。各位老師好。”問候劉思的老師就是14班的班主任，教數學的，一直以來劉思的數學成績不錯（數學單科成績在前20名），盡管傅老師不教13班，但與劉思還是挺熟悉的。

“劉思，你過來。”羅智項指著王景逸介紹著，“這是王雨萱的父親，你叫王叔叔。”

“王叔叔好！”劉思很規矩，沒有標新立異，老老實實走到王景逸身前問好。

“哼”王景逸毫不領情，冷聲哼了一聲，表示不滿，“你這小孩，有沒有家教，你做那樣的事，就不知道考慮后果么？我看你這樣的學生就應該開除，讀什么書？就是一流氓。”

流氓，劉思這一世準備就做流氓了，算不上生氣。可對王景逸罵自己沒家教就很生氣了，因此劉思笑著淡淡的道，“我覺得某些校長出口成臟，毫無師德，這樣的害蟲就該清除出教師隊伍，更別說身居校長之職。”

“你…”

羅智項看著王景逸指著劉思氣憤的活不出話來，本來準備講出口的‘王校長’放回肚子，“逸哥，你消消氣，這小屁孩有些不知分寸，你別與他計較。”