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有晚自習的時候，可能從看班老師那問出來他這科的選擇題答案，當然前提是這科已經考完，不過老師為了照顧同學們第二天的考試情緒，往往都不會說。

而這時，就會出現全班煽動課代表去辦公室問老師答案的局面，然后課代表去，死纏爛打。

全班靜待課代表歸來。

之后幾家歡喜幾家愁。

但這次，大家只能靜靜等待上課。

考試后的第一節語文課，語文老師說“這次語文卷是有點難，我也覺得難，特別是現代文閱讀”。

“對對。”

一片贊同聲，大家都狂點頭。

語文老師寫答案的時候同學們都緊緊的盯著黑板，神經緊繃。

可語文老師偏偏在這次賣關子，寫的特別慢，知道大家都在看在寫的時候還虛晃幾筆。

終于，黑板上出現了三個字母。

“CCD”

班級里一陣嘆息。

“我就知道。”

“全錯了。”

“錯倆。”

“錯一個，第三個怎么是D呢，明明A就不對啊。”

“盛夏，我全對了竟然，我第一個都是蒙的。”喬西不可思議的說。

“你蒙的還是有科學依據的。”

“那當然，寫完作文我又反反復復讀了好幾遍呢，不過我在原文里一直都沒找著C選項。”

“好了，大家靜一靜，咱班有全對的嗎？”

兩個人舉手，喬西、林冉。

“哇。”

其他人羨慕的看著她倆。

“有兩個，不錯不錯，我班這次就一個。”

“老師，你班那個是誰啊？”

按班主任的話說，總有嘴欠的。

“我班啊，我班是何軒陽。”

上節一班語文課老師剛對完答案的時候。

“哈哈，雖然我英語閱讀錯了，但我語文全對了啊。”

何軒陽遭到了全班的“鄙視”。

二班班主任走進班拿著一摞紙——成績單。

“傳一下。”

老師在講臺上隨意分成四份，遞到每組第一張桌的同學手中。

“還有幾張我放到講臺上了，上課的時候各科課代表提醒課任拿一下。”

隨后走出班級。

“又批這么快，誒你聽沒聽過都說老師一目十行。”

“聽說過。”盛夏點點頭。

“現在我覺得這個詞已經不能夠形容他們了，應該用日批千卷。”

“日批千卷？你自己造的詞啊。”

“是不是很恰當。”

“應該用日批萬卷。”后桌劉瑞說。

“對，對對對。”喬西十分贊成。

十八班。

“哎，這次物理真難，真的難。”

“那個不難，打死我也沒想到我化學竟然沒及格。”

看到成績單后的十八班議論紛紛。

“沒事的，我哥高考的時候才打了三十多分，不要緊不要緊。”許沈桐拿著成績單安慰自己說。

“你哥才打高考物理不及格啊？”楊菲偶爾能聽到許沈桐提起她哥，知道許沈桐的哥哥學習好，當然，她前后桌都知道，畢竟她們知道她哥哥學習好之后也會時不常的打聽她哥在高中的種種情況以及狀態，作為前進方向。

“沒錯。”

“那你哥高考總分多少啊。”沈然立刻回頭問，眼神充滿渴望，仿佛看到了希望，能達到她哥的成績就行，沈然想。

但是她們以前沒問過她哥的高考分數，也從沒想到過她哥會不及格，并且，這次她們物理都不及格，所以依然覺得她們能達到她哥的高度。

“六百多。”

許沈桐如夢初醒，好像也剛剛意識到她哥，高考六百多。

“六......六百多，六百多少？”沈然繼續問。

“六百，六百三四，還是六百四五，我忘了。”

“你哥別的科沒扣分吧？”

“他就物理不好。”

沈然憂郁的轉過身，“果然學霸就是學霸。”

過了一會。

“你想看看一班的成績單嗎？”

“不想。”沈然機械的搖搖頭，“不能找刺激。”

“聽說這次全學年考的都不好，我們看看一班的成績單沒準就不傷心了呢。”

“那萬一更傷心呢。”

“那就當激勵自己。”

“也對，但是盛夏學文了，一班我現在沒熟人。”

“林果果在一班。”

“我和她不熟，不好意思借。”

“那讓盛夏幫忙借一下唄。”

“還麻煩盛夏啊，以前就向她借，現在她都不在一班了。”

“誒你沒有熟人嗎？”沈然反問。

沒等程木淼說話，沈然繼續說，“算了，我看見林果果的時候問問她吧。”

程木淼舒了一口氣，她聽到沈然說算了的時候以為她不打算借了，如果那樣的話，她也不能再和沈然說借一班成績單的事了，總說的話那就不是想激勵自己了，會被認為是“圖謀不軌”。