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“不要哭，要常笑。”

我點了點頭，心中翻起了一陣溫暖的漣漪，不知說點什么好。忽然班上那個很好事的大姐頭江余影端著飯盒走上前來，大聲的說：“楚竹，你每天在黑板上亂畫個什么鬼？”

他扔下粉筆毛刷，看著我們哈哈笑了一聲，一溜煙跑了。但是他的這種愛好與習(xí)慣一直持續(xù)著，直到初三那年分班。

我想他是個喜歡引人注意的男生吧，就跟他喜歡跳舞、音樂與表演一樣，就跟他喜歡的小虎隊三只明亮的少年、青春飛揚的林志穎與灑脫不羈的Beyond樂隊一樣，是要站在舞臺聚光燈中央的。

他是因為要人看到，還是因為有人一直在看，所以才要以這種跳脫的方式來表達(dá)自己呢？我不知道。

沒多久，大伙兒都知道他能歌善舞，被選為了班上的文娛委員，眾星捧月似的。

沒多久的一天午后，林老師走進教室看了半天，忽然將一本練習(xí)冊交給我：“你把這個抄到黑板上，下午自習(xí)課好做。”

我有點惶恐：“我嗎？”

“嗯。”

她將這本習(xí)題冊交給我便走了，并沒有多說甚么。那些人看見我走上講臺便覺得有點驚奇，好像是在說怎么是她？

“怎么，搶學(xué)習(xí)委員的活兒來做啊？”

我更加惶恐，不知這樣的舉動會給我造成什么樣的后果，便盼著齊思羽早些來。可是連續(xù)幾天都是如此。

那些午后閑散的時光，每當(dāng)我走上講臺擦黑板的時候，最后一排就有一群懶惰慣了的男生在叫囂“怎么又有作業(yè)啊？”

有時楚竹看黑板被他涂鴉得太花，就會拿起黑板擦站在一邊幫我擦掉，而我在另一邊抄寫當(dāng)天的作業(yè)。

后來冷清昏蒙的午后，他的粉筆畫有時就改成了寫字。寫完之后還回過頭瞇縫著眼問我：“這字寫得怎么樣？”我照例會心一笑地說不錯，他笑說當(dāng)然沒你寫得好。

他眼睛并不算大，但很秀長，很明亮，笑起來的時候總好像有一只靈動的飛鳥在里面，迎著晴川翱翔。

那時苒不在。

每天中午她總在鎮(zhèn)子上橋邊的那棟小樓里享受她愛意拳拳的午餐。在隔著一個鐵柵欄校門、一個塵土飛揚的外操場、以及一溜斜坡的地方。

然而關(guān)于這些私密的記憶，我從不曾告訴過苒，也無從告訴。因為我覺得它當(dāng)時尋常得像一粒水滴，一顆沙石一樣不可告訴。

只是在一個心事如云朵漂浮的少女的心中，它像不經(jīng)意飄過的一朵浮云，有些特別的猜想罷了。

到最后，歲月愈發(fā)深沉，所有的答案還是似是而非。

到最后，想悄悄告訴一個人，卻不知從何說起。