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“小師妹！師兄記得你入門以來一直都是文試第一吧！怎么樣，這次試煉，接濟下師兄唄~”

真不好意思，文試第一的那位已經(jīng)不知何處去了，接濟不了。

冉苒腹誹一句，倒也沒太過擔憂。畢竟有系統(tǒng)這個金手指，應當也勉強可以蒙混過關。

“師兄，師尊他們還在外面看著呢，這樣真的可以嗎？”

盈虛幻境中弟子的表現(xiàn)都通過一面水屏投射給外面的長老。作弊被段玉清這么大大咧咧說出來，冉苒有點心虛。

“害，這次試煉本來就是給你鞏固金丹的嘛。我怎么過的不重要，你怎么表現(xiàn)才重要！師妹不用擔心。”

正說著，二人來到了書院門口。循著愈加清晰的讀書聲，繞過一道影壁，再穿過曲曲折折的回廊，眼見幾株翠竹橫斜，微微遮擋了教室窗口。段玉清帶著冉苒走到書院的教室門前。

教室的講臺上，一位身著長袍的中年男子面容嚴厲，正一手捧著書本，一手在空中揮舞，向著講臺下坐著的十幾個學子唾沫橫飛，指點江山。

察覺到門外的動靜，這位先生轉(zhuǎn)過身來，在見到冉苒和段玉清的瞬間橫眉冷豎，顯現(xiàn)怒容。

“你們兩個！知道遲到了多久嗎！還愣著干什么！還不趕緊滾進來！”

段玉清不愧是來過幾次幻境的“熟客”了，想來已經(jīng)練就了一定的條件反射。聽聞此話當即熟練地一拉冉苒胳膊，低頭道歉：“先生對不起！我們知道錯了！”

二人趕緊縮著腦袋進入教室。冉苒抬眼迅速環(huán)視一周，教室里的十幾個座位都已基本坐滿，只剩下第一排中央的兩個座位是空的。

甫一落座，耳邊就又響起了書院先生怒氣沖沖的吼聲：“誰讓你們倆坐下了！你們的功課都背過了嗎，就敢上學遲到！”

冉苒作為標準的“好學生”，從小學到大學都很少讓老師這樣生氣過，突然經(jīng)歷了這樣一次老師吹胡子瞪眼地批評教訓，有種別樣的不適應感。

“現(xiàn)在抽查功課。你們兩個！背不過就不許坐下！”

“他來了他來了，他帶著背書走來了！”段玉清用隔空傳音悄悄對冉苒說，“師妹，救我！”

不得不說，這修真界的某些技能真是實用。比如“隔空傳音”這一項，不就是上課背著老師吐槽說小話的必備神器么。

冉苒正腹誹著，就見這位臉上溝壑縱橫的先生舉著書卷向段玉清的方向一指，“這位同學，我問你，‘孰能相與于無相與，相為于無相為’之后是什么？”

“哇！什么相遇不相遇的，他在說什么呀！師妹，二師兄這次就全靠你了啊！”

冉苒聽到這個題目，倒是悄悄在心里松了一口氣。原以為教書先生會出些這個世界的什么沒聽過的典籍，卻沒想到人類的大智慧果然都是相通的。這句話出自《莊子大宗師》，冉苒作為哲學系的學生，正好選修過一門解讀莊子哲學的課程，《大宗師》是必背篇目。

“后幾句是‘孰能登天游霧，撓挑無極，相望以生，無所窮終’。師兄，這幾句是《莊子大宗師》里的話。”冉苒很是上道地傳音給段玉清提醒。

段玉清闖了幾次這關，就被這位先生出的題踢出去幾次，今天終于可以在哪里跌倒就把哪里跨過去。懷揣“小抄”的他把頭一揚，勇敢直視先生的眼睛，滿面都是意氣風發(fā)：“這題我會！是‘孰能登天游霧，撓挑無極，相……相望以生，無所窮中！”

“不錯。行了，你坐下吧。”先生轉(zhuǎn)而看向冉苒，又一瞪眼，“那你來說說，‘窈兮冥兮，其中有精。其精甚真，其中有信。’的前三句又是什么？”

噫！居然還增加難度！根據(jù)前句說后句容易，根據(jù)后句說前句難啊。這先生怎么還區(qū)別對待呢。

好在身為一位純文科高材生，背誦是冉苒具備的必要基本功。這一句，剛好也是自己背過的。

“道之為物，惟恍惟惚。惚兮恍兮，其中有象。恍兮惚兮，其中有物。先生，這句出自《道德經(jīng)》。”

少女的聲音嬌嬌俏俏，像林間穿梭的鳥兒，發(fā)出靈動的呼喚。當她乖巧地回答問題時，讓人不忍再加以為難。這可能就是多年來冉苒練就的“乖乖女光環(huán)”在照耀吧。

“好吧，既然你們兩個都回答上來了，那便不追究你們今天的行為了。下不為例！知道了嗎！”

好不容易靠著師妹的幫助通過了背書抽查，得以有機會觸發(fā)接下來的幻境劇情，段玉清臉上的喜悅就快要掩飾不住，悄悄側頭向冉苒擠眉弄眼，毫無身為師兄的氣質(zhì)和面子。

冉苒忍俊不禁，回以乖巧一笑。

*

幻境外，席滄看著水屏笑罵：“這臭小子真是忒囂張，作弊作地這么理直氣壯，等他出來要好好收拾他！”

“孩子也不是一次兩次了，想來也是真沒辦法。掌門下手輕點，別給打殘了。”柳珮珮也早知掌門三徒弟的德性，見怪不怪，手里一圈圈地繞著長鞭，同席滄開玩笑。

第3章 門前竹

有人嗑瓜子上癮，有人打游戲上癮，可能所有的老師也都有一個通病，那就是抽查上癮。

還是不查到有人沒通過就不肯停的那種。

自從冉苒和段玉清完美通過了來自書院先生的幻境第一重考驗之后，這位先生便挨個檢查起了其他學生的背誦情況。真是兩人遲到，殃及同窗。

冉苒感受到來自四面八方的同學們幽怨的視線，在心里默默為大家點了根蠟燭。

“程立軒，‘夫子圣者與，何其多能也’接下來是什么？”

沒有人回答。

教室因這突如其來的沉默而寂靜下來，冉苒也轉(zhuǎn)頭看向沉默的源頭。

那是一個眉清目秀的少年，身著一身青色衣裳，端坐在座位上，并沒有因為回答不上來而漏出絲毫窘迫的神情，反而有些失神，讓冉苒想起自己從前在課堂上偶爾走神，自動屏蔽了老師講話的樣子。

“問你話呢！你聽到?jīng)]有？”

名叫程立軒的青衣少年終于轉(zhuǎn)了下眼珠子，緩緩抬頭看向氣急敗壞的教書先生，嘴角一撇從鼻子里哼出一聲輕笑，總算是開了口。

“我不知道。先生，你知道嗎？”

“哇！這位壯士可太勇敢了，要是我每次被師尊問住了，可不敢這么真誠而囂張地直面暴風雨。佩服！佩服！”段玉清總是能把傳音的作用發(fā)揮到極致，不放過每個和冉苒吐槽的機會。

冉苒仔細盯著程立軒。在學校這種敢于公然挑釁老師的學生總是很少，盈虛幻境的劇情里突然在所有規(guī)規(guī)矩矩回答問題的同學中出現(xiàn)這么一個特殊，肯定有問題。

當然，冉苒覺得程立軒有問題，更多的是因為剛才系統(tǒng)那小作精的聲音忽然響起：“親親，在這個人身上檢測到了妖氣，人家怕怕~”