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學(xué)校是最初的交際練習(xí)場(chǎng)，也是最早的人脈培訓(xùn)基地。

特別是對(duì)于那些在一個(gè)地方出生、長(zhǎng)大、讀書的人來說，即使中間出去讀書離開了幾年，可是隨著畢業(yè)分配回來上班之后，聯(lián)系的最多的還是自己的小學(xué)和中學(xué)同學(xué)。

上輩子的席虹參加同學(xué)聚會(huì)就深有感觸，以前讀書的時(shí)候完全想象不到這個(gè)那個(gè)誰會(huì)從事這樣的工作。不過，倒是并不妨礙同學(xué)們之間開玩笑。

不像大學(xué)和中專具有專業(yè)性，小學(xué)和中學(xué)的同學(xué)那真是各行各業(yè)都有了。有時(shí)候玩的比較好的幾個(gè)坐下來總要就各自的職業(yè)發(fā)表一下感慨，俗話說：“朝中有人好辦事”，它適用于所有的行業(yè)，有個(gè)熟人，或多或少的，總是要比較方便一些的。

不說別的，至少找到熟人辦事，心里比較有底一點(diǎn)。

所以大家一開起玩笑來，總要先把同學(xué)里的醫(yī)生跟老師先拉出來溜溜，生病了好像也比較踏實(shí)一點(diǎn)，因?yàn)橥瑢W(xué)說的更可信一點(diǎn)嘛。專業(yè)的人士有很多，可是都比不上同學(xué)值得信任。

至于老師，更是把自己未來的孩子一路拜托過去了，恨不能自己的同學(xué)從幼兒園到小學(xué)再到中學(xué)甚至大學(xué)的老師都有，每個(gè)家長(zhǎng)，那真是為自己的孩子操碎了心的，總想給自己的孩子最好的，錢多有錢多的做飯，錢少有錢少的智慧，先跟同學(xué)最好再通過同學(xué)介紹同事把關(guān)系處好，以后自己的孩子也可以得到一些照顧，可憐天下父母心哪！

可事情擱現(xiàn)在的席虹這一幫人這，就稍微有點(diǎn)變質(zhì)了。

想看錄像，那就自己開個(gè)錄像廳。

想玩了，就自己去開溜冰場(chǎng)啊歌廳啊什么的。

其實(shí)仔細(xì)想想，好像每次都是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么好玩好吃的，過不了多久，一定就會(huì)自己去開這樣的一個(gè)店。

時(shí)至今日，衣食住行玩。他們手里都有自己的產(chǎn)業(yè)，有時(shí)候席虹自己想到都覺得，大家這怎么那么象以前的那種自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)呢？真是恨不能把所有的行當(dāng)都弄個(gè)屬于自己的，那才是最方便呢！

人真是要有夢(mèng)想。要不安于現(xiàn)狀才行，只有這樣，才有動(dòng)力一直激勵(lì)著自己奮斗下去。

人生，要做到安于平凡但是卻不甘于平凡。

看看，凌小六他們這不慢慢的就打造出了自己的商業(yè)王國(guó)了。因?yàn)橄虢o自己在乎的人最好的，那最好就自己擁有這些，人當(dāng)然不可能樣樣都會(huì)。可是有時(shí)候并不需要自己親自懂這些，只要懂管理，自然技術(shù)性的東西就可以找專業(yè)人士來做了。

席虹懷孕把凌小六嚇到了，所以他們多了一個(gè)設(shè)備先進(jìn)，專家坐鎮(zhèn)的私立醫(yī)院，現(xiàn)在已經(jīng)建設(shè)了一半了，席虹雖然沒趕上，可是等到另外的幾個(gè)人結(jié)婚以后。在自己家的醫(yī)院里生孩子那是絕對(duì)妥妥的了。

而席虹，自從做了媽媽以后，那就是母愛爆棚，孩子們的人生她都已經(jīng)想到二十年以后去了。吃的穿的用的，都是小意思，最重要的是，孩子們的教育才是頭等大事。

怎樣才能把孩子們培養(yǎng)成才，席虹真是想了好久死了無數(shù)腦細(xì)胞。

想讓孩子們成為什么樣的人和孩子們自己愿意成為什么樣的人這是不一樣的，自己給的是不是孩子要的，想到望子成龍的家長(zhǎng)給孩子報(bào)的那一個(gè)個(gè)培訓(xùn)班。席虹就忍不住的想，孩子們喜不喜歡呢？

那么多的選擇，什么才會(huì)是孩子真正喜歡的，而不是大人覺得他可以做什么學(xué)什么然后給他報(bào)什么。

如果有一個(gè)學(xué)校。里面自己本身就包含了所有的這些課程以及家長(zhǎng)希望孩子多掌握幾個(gè)的音樂舞蹈樂器美術(shù)什么的，并不是要求孩子們?nèi)慷紩?huì)，而是從小就讓他們接觸到這些，了解的多了，自然會(huì)知道自己喜歡什么。

見多，才能識(shí)廣！

時(shí)代在發(fā)展。知識(shí)越來越展現(xiàn)它的重要性。

大家總覺得一代更比一代強(qiáng)，所有的人都會(huì)有這樣想當(dāng)年的感慨：“現(xiàn)在的孩子真是越來越了不得了，什么都知道，想當(dāng)初我這么大的時(shí)候，那真是就一個(gè)字，傻！”

這不是智商的關(guān)系，而是身處的環(huán)境不同所造成的。

最簡(jiǎn)單的例子，席虹他們這一代人，小時(shí)候玩的是泥巴，紙板，煙盒糖紙。家里裝個(gè)電話麻煩的要命可這也算是被人羨慕的事情了，比起那些沒有見過更不知道怎么用的人，是不是就顯得聰明能干？有些東西，你天天用著自然就會(huì)了而且不知不覺的會(huì)了解其中的一些原理。

而別人卻需要專門花時(shí)間來學(xué)習(xí)你不經(jīng)意中就掌握的這些東西。

而現(xiàn)在他們自己有了孩子呢？

孩子還這么小，但是他接觸的就已經(jīng)是高科技含量的東西了，比起席虹他們來，那眼界又比當(dāng)年的他們開闊太多了。內(nèi)因雖然重要，可是，外部所處的環(huán)境也是很重要的。一個(gè)智商兩百的天才，在一個(gè)閉塞的地方，也不過就是跟別人差不離，最多顯得有點(diǎn)小聰明罷了。

所以，才有那么多的人寧愿自己加倍的辛苦，也不愿自己的孩子輸在起跑線上。

席虹想的更深一點(diǎn)。

畢竟是專門學(xué)過專業(yè)的教育理論的人，以前學(xué)的重要一點(diǎn)就是怎樣抓住孩子的注意力，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。

學(xué)習(xí)好不好，除了看天賦，有些孩子的確接受能力強(qiáng)，學(xué)起來比別人事半功倍些，可是，更多的，還是看孩子對(duì)學(xué)習(xí)感不感興趣。

學(xué)習(xí)并不是一件枯燥的事情，也可以趣味十足。如果把討厭的學(xué)科當(dāng)做不得不完成的任務(wù)話，那么對(duì)感興趣的科目那就真是最好的調(diào)劑與放松了，這時(shí)候的學(xué)習(xí)對(duì)他來說，那就是在玩耍一般。

三歲看老，其實(shí)幼兒期的教育是非常重要的，這時(shí)候的孩子邏輯思維能力不強(qiáng)，但是，機(jī)械記憶能力卻非常強(qiáng)大，如果只是死記硬背不要求理解的話，認(rèn)識(shí)幾千個(gè)漢字那真是小菜一碟。

當(dāng)然。記的快，他忘記的也快，但是，一直重復(fù)的刺激他。也就是不停的給他加深印象，過上幾年，就會(huì)看到效果極佳。

小孩子的記性，從來都是不能小瞧的。