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王學(xué)敏說對(duì)不起,我官僚了。老師們說這事情不怪你,你不知情怎么能怪你呢。我們也沒有說你。但是程校長鄭校長應(yīng)該知道這個(gè)事情的。是不是因?yàn)闆]有他們的錢而沒給你說。他們應(yīng)該給你說清楚,這是歷史遺留問題。
“誰也不能怪只能怪我。我馬上給大家把這個(gè)事落實(shí)了。大家只管放心。”
王學(xué)敏下去問明了情況,立即著手解決這問題,不能說校長換了過去的事就不認(rèn)帳了,那怎么行。王學(xué)敏讓程方圓抓緊時(shí)間處理這件事情。程方圓說依據(jù)原來的方案,老師這一塊歸教學(xué)上管,班主任的獎(jiǎng)勵(lì)歸教育上管。所以這不是我一個(gè)人的事,還有鄭泰的一份呢,我不敢越俎代庖。王學(xué)敏一聽說:“既然如此,還是按慣例吧,各算各的。”
程方圓本來想一塊管了,但他想起了這里面有個(gè)問題,這個(gè)問題是老師這一塊好算,考上一個(gè)二本以上,代課老師拿總獎(jiǎng)金的百分之十;單科成績上省線一個(gè)算三十元錢,而班主任這里去年把文理科區(qū)別開來了,卻沒有把應(yīng)屆班和補(bǔ)習(xí)班區(qū)別開來,同樣的成績,應(yīng)屆班理應(yīng)拿錢比補(bǔ)習(xí)班多些。而去年樊仁帶的文科應(yīng)屆班考地相當(dāng)不錯(cuò),六十個(gè)人上省線二十四個(gè)。但樊仁班的代課老師和補(bǔ)習(xí)班一比較就不愿意了。人家考一個(gè)出的什么力,我們出的力氣是人家的兩倍,憑什么在獎(jiǎng)金上平起平坐?,就把意見提到了程方圓的桌面上,程方圓說這不是我一個(gè)人說了算的事情。由于問題當(dāng)時(shí)就沒有解決,最后,高考的獎(jiǎng)勵(lì)方案就沒有動(dòng)。今天王學(xué)敏讓他處理這個(gè)遺留問題,他馬上就想到了這個(gè)環(huán)節(jié)和樊仁的脾性。他知道樊仁干什么事情心思精細(xì)而且脾氣比較倔強(qiáng)。弄不好樊仁脾氣一發(fā),不定會(huì)捅出天大的漏子來。所以程方圓按部就班不動(dòng)聲色地把他交給鄭泰,想讓他親自嘗嘗刺頭的厲害。
鄭泰喜歡在小事上和程方圓較勁,在這樣的事情上他不會(huì)想那么多,他集中所想的是怎樣把程方圓壓下去。所以他接到任務(wù)后只想著要搶在程方圓的前面把任務(wù)完成。他從來不防備程方圓,只是把程方圓當(dāng)成綠葉,把自己比做紅花。哼哼,程方圓,那還能算個(gè)人嗎,頂多是一個(gè)太監(jiān)。
他以最快的速度完成了任務(wù)。他也算計(jì)著發(fā)了錢之后讓班主任請(qǐng)請(qǐng)客吃吃飯樂呵樂呵。人一高興就愛請(qǐng)客。這么想著的時(shí)候他就及時(shí)把計(jì)算結(jié)果交給了王學(xué)敏批字。王學(xué)敏一看沒問題就給他把字批了。鄭泰出去的時(shí)候程方圓才進(jìn)來,一看鄭泰搶在了他的前面,就表揚(yáng)了他幾句。鄭泰得意地說咱什么時(shí)候落過人后。程方圓嘿嘿一笑說你厲害么。誰還能贏了你。
程方圓真是一只老狐貍,事情真如程方圓預(yù)料的那樣,鄭泰把方案一經(jīng)公布,樊仁還是堅(jiān)持說這樣的方案不合理,質(zhì)問鄭泰為什么還不改,于是就據(jù)理力爭和鄭泰抬杠。鄭泰平時(shí)就煩他憤世嫉俗替天行道的樣子,而且動(dòng)不動(dòng)在人面前拿他鄭泰開涮給他難堪,早就想找一個(gè)機(jī)會(huì)整整這個(gè)刺頭,這一次終于有機(jī)會(huì)了,他暗暗發(fā)誓這一次絕不向樊仁讓步。他要硬碰硬把樊仁徹底壓下去做個(gè)娃樣子給大家看看,準(zhǔn)備殺殺他的威風(fēng)長長自己的志氣,但樊仁死了心要把正義伸張到底。
倆人一碰面自然就產(chǎn)生了沖天的大火,兩人論理,給樊仁原班代課的老師也在旁邊給樊仁幫腔,鄭泰騎到了老虎背上,更堅(jiān)定了鄭泰把樊仁氣焰壓下去的決心。
樊仁問鄭泰:“既然我們的意見是合理的,為什么你們不把它們區(qū)別開來?”
“就是不想?yún)^(qū)別就這樣,你就等下一次吧,”
“你怎么不講道理?”
“嘿嘿,你們班考地是多,你有功勞。但是你錢拿多了我心里不舒服,所以還是少發(fā)些為好。”
一聽此話,樊仁大怒:“鄭‘三迷’,你愛錢愛權(quán)愛女人,我們不反對(duì)。你要虧我們虧先人,我們不能不管。你狗日的不就是個(gè)副校長么,手中有些權(quán)就想欺天!你羞你個(gè)先人哩,誰不知你是拿錢買的官。是不是成本還沒撈回來還想害學(xué)校幾年?在我面前耍橫,你老子我不吃這一套。”
“你娃想怎樣?你狗日的把我看上兩眼半。你小子還沒權(quán)力罷我的官。你不是有理嗎,你狗日的去告吧。鄉(xiāng)里不行,縣里;縣里不行,省上;省里不行上中央。看你娃還能成啥精。”
“哎呀呀!狗日的你不講理我也不講理了。我先打死你狗日的就不用上告了。”樊仁暴跳如雷,撲上去一腳就把鄭泰撩到在地上,一拳下去就把鄭泰打成了熊貓眼。
鄭泰也不甘示弱,他使出陰招踢到了樊仁的褲襠正中。樊仁受不了這一擊,白眼一翻,一下子縮成了一團(tuán)。
鄭泰這一下子犯了打人的大忌!
樊仁一倒,天下登時(shí)大亂。喬大海撲上去要?jiǎng)尤_,硬被段雨等人拉住了。段雨說救人要緊,幾個(gè)人就要把樊仁往起抬,段雨說千萬別動(dòng),讓他躺一會(huì)再說。
鄭泰這一腳踢得不輕,樊仁此時(shí)是三魂悠悠七魄蕩蕩,過了好大一會(huì),樊仁才終于醒轉(zhuǎn)過來。大家一看,這時(shí)候才松了一口氣,總算沒有鬧出人命。鄭泰的臉早都嚇白了,現(xiàn)在一看沒事,才把心放回了肚里,夾起桌上的公文包就要往出走,嘴里還說別裝神弄鬼嚇唬人。聽了此言,大家對(duì)他又開始怒目相向,鄭泰看老師一個(gè)個(gè)像廟里的羅漢,趕緊腳地抹油溜了。
樊仁認(rèn)死理。鄭泰說的話他絕對(duì)當(dāng)真,說不干就不干,王學(xué)敏勸他也不行。第二天他就不管補(bǔ)習(xí)班撂挑子了。由于鄭泰踢地不是地方,大家心里也是火氣難平。看望樊仁的老師很多。補(bǔ)習(xí)班的幾個(gè)學(xué)生聽說敬愛的樊老師被欺負(fù)了,就替老師報(bào)仇給鄭泰家門口放了一條死蛇。鄭泰老婆一開門,蛇就掉進(jìn)了她的脖子,鄭泰老婆險(xiǎn)些被嚇?biāo)溃嵦┬南裸と唬?
事態(tài)難以平息,王學(xué)敏對(duì)鄭泰平時(shí)裝腔作勢(shì)陰陽怪氣的樣子也看不慣,今日鄭泰大耍流氓作風(fēng)更是令他怒不可遏,這不但把他自己推上了絕境,而且嚴(yán)重影響到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,校園的氣氛一時(shí)異常緊張,有些老師見了王學(xué)敏也是直翻白眼,他們也想看看平日里滿嘴仁義道德的王校長究竟站在那一邊,是替人說話還是替鬼圓場。
王學(xué)敏知道,不擺平鄭泰就難以平民憤,他只想罷了鄭泰的官帽,但按照規(guī)定,他無權(quán)對(duì)副處級(jí)的鄭泰作進(jìn)一步的處理,另外再這樣對(duì)峙下去也不是個(gè)事,他只好去教育局搬救兵,王學(xué)敏找到趙局長把這件事情作了匯報(bào)請(qǐng)求趙局長提出一個(gè)解決辦法。趙局長心里清楚,王學(xué)敏是想把鄭泰趕走或者撤掉。
詳細(xì)地看了材料,趙局長也感到了事態(tài)的嚴(yán)重性,他很快派人來到了仲平中學(xué)。鄭泰一看黑云壓城,就趕快給趙局長寫了一份深刻的檢查。趙局長批字并把檢查批轉(zhuǎn)給了工作組。鄭泰最終由于民憤極大被撤職調(diào)離工作崗位。接下來,趙局長又根據(jù)王學(xué)敏的建議,讓工作組現(xiàn)場辦公,重組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。經(jīng)過教職工廣泛協(xié)商討論評(píng)議,工作組根據(jù)群眾意見做出了最后決定:朱立新被任命為教學(xué)校長,張逵暫時(shí)兼任教育校長,樊仁竟然被提拔為教導(dǎo)處主任,段雨被任命為教育處主任;程方圓被調(diào)整為教育顧問,學(xué)校面貌煥然一新,大家心中那一口惡氣總算被釋放了。
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