殘月冰刀提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

孔老夫子是學生給孔老師起的外號，孔老師名曰孔方里。物以稀為貴，作為師大唯一的A級教授，孔方里是學校重點保護的對象，學校最怕一不小心孔方里攀了高枝遠走他方，事實上，京城的幾個大學都向他伸出了橄欖枝，但是，經歷了慘痛歷史經歷的他，早已把名利化作了清風。名利是禍不是福。

聽到幾個女生在說孔教授，旁邊幾個年齡大一點的外語系的男生說：“是他老人家？我們去看看。”孔教授神龍見首不見尾，在他們的心目中已經把他神化了。

窗外的學生停止了閑談，他們離開教室前的護欄跑到歷史系教室門外手搭涼蓬從窗戶里往里張望，果然看到了穿著灰色中山裝、留著寸頭，紫紅臉膛的孔方里站在黑板前在指點江山發表自己不同凡響的高論。

孔方里雙手撐著課桌，他圓睜豹眼有條不紊抑揚頓挫興致不減聲調鏗鏘有力。平常的孔教授隨意平和，可是一到課堂上，孔方里就仿佛打了雞血一樣總是充滿激情。講臺底下的五十四名學生一個個只是伸長了脖子專注凝神聽講，眼里全是崇拜熱愛專注頓悟，女生們在認真記筆記，男生們大多高昂著頭只是思考回味著孔老師所講的深刻的道理，他們惟恐一不留神漏掉一個字。

坐在后排五十多歲的進修生老黃最刻苦，他筆下生風，滿頭大汗，詳細記錄著孔方里的一字一句，其態度就像是一個虔誠的教徒。老黃是來自偏遠地方一個學校的校長，但他工作起來深感自己力不從心知識缺乏，于是自己請求要來秦東師范大學錦繡學習。經歷過的人就是不一樣，書到用時方恨少，他的學習勁頭比一般人的都要大很多，學習也最為刻苦，學習成績自然也是全班最優秀的。

孔方里的聲音洪亮咬字真，窗外聽起來很清楚。于是，外語系的幾個同學干脆也伸長了耳朵貼著窗戶不吭聲聽講起來。孔方里講課最大的特點是有思想，別人很難講清楚的道理，孔方里能非常巧妙地捅破那層窗戶紙，給人一種四兩撥千斤的感覺，雷忠民不得不佩服他的講課水平出人預料的確高超。

這個時代，知識足以打動一切。知識對青年們來說，已經超過了任何事物的吸引力，他們信奉知識就是力量，科技就是第一生產力。

雷忠民喜歡英國哲學家培根，培根對知識的推崇說到了他的心里。培根堅信，以掌握自然界發展規律為內容的人的知識本身就是一種巨大的力量，他提出：“人的知識和人的力量相結合為一”，“達到人的力量的道路和達到人的知識的道路是緊挨著的，而且幾乎是一樣的”，“知識就是力量”．科學技術的一切發明是“任何政權、任何教派、任何杰出人物對人類事業的影響都不能比擬的”，因為“發明的利益可以擴及于全人類，而政治的利益只限于特殊的地帶．后者經不了幾代，前者則永垂無窮。”

這些話雷忠民認真的記在了自己的筆記本上反復的揣摩，越琢磨越有味。結束了特殊時期，國家提出了科教興國的戰略，知識獲得了前所未有的重視，他也給國家帶來了新氣象新的生產力，人們充分認識到了知識的重要性。這是中國式的文藝復興。

知識真的可以改變一個民族一個國家，當然也可以改變一個人的命運。

認識到知識的重要性，雷忠民他們這些先知先覺者恨不得把一天掰成兩天用，好讓他們把耽擱的學業完全彌補回來來實現自己美好的理想。

聽了一會，外語系的幾個女生在收斂了幾分鐘之后，說笑的聲音又開始變大了，雷忠民恰巧坐在最后一排靠樓道的后門旁，他的聽覺受到了嚴重的干擾，根本無法專心致志的聽講。他一激動，忘記了這個時候還在上課，便又在后門上重重地敲了兩下，但這一次提醒反而打斷了孔方里的講課。孔方里意識到自己拖堂了，他以為學生在提醒他，便不好意思地向同學們說了聲“對不起”便合起了教案課本，同時心里在想，難道還有反感自己講課的人嗎，以前哪怕自己下課再遲，可從來沒有人這樣做。如此想著的時候他便頹喪地撣了撣身上的粉筆沫，卷起講桌上的講義蹣跚著走出了教室。剛走到樓梯口，雷忠民追了過來一聲孔老師叫住了他，他回過頭看見了雷忠民，雷忠民卻是一臉的視死如歸。

“咋啦，有什么事情？”孔方里瞪著雷忠民。雷忠民和孔方里平日里里關系就不錯，孔方里雖然貴為教授，但他并沒有多大的架子，反而喜歡和這些年輕人打成一片。

雷忠民解釋道，對不起，剛才是我敲的后門，我是嫌外面外語系的學生吵影響我聽你的課提醒他們一下的，沒有別的意思，你不要多想。孔方里哦了一聲然后說沒事，心里的一塊石頭放下了。

老師的自尊和臉面比什么都重要。