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眼看焦同導師又要發飆，夏宇終于停下了手上的動作，一臉無奈得說：“焦導師，不是我不想去你的實驗室，只是我一個新生要學的東西太多了，比起實驗室項目基礎課才更重要啊……”

這也是沒辦法的事兒。

他當然知道能提前被邀請加入一個4星導師負責的實驗室是不小的榮耀，不少學生以此作為自己的目標之一。

這些加入五大的學生，以前在哪里都是天之驕子，從小收到的贊譽不知凡幾。

但加入五大后，大部分都會發現：自己好像突然變平庸了。

這當然是錯覺，真正的原因是你身邊的所有人都和你一樣優秀了，甚至比你更強比如夏宇這樣的妖孽。

一夜之間，從眾星捧月的天才到泯為眾人，又正處于十六七歲的重塑人生觀價值觀和世界觀的特殊時期，自然會有陣痛，但這是必經的一步。

這一點，和前世在地球時一些千軍萬馬獨木橋高考后考上清華北大卻發現自己好像泯為眾人的同學是一樣的。

從這一點看，雖然云彤這個悲劇至今感知受損還沒完全恢復，但他在迎新活動上云彤那句“考上魯格就是你們這輩子最輝煌的成就了”，對某些人來說，可能是真的。

所以，考入五大的學生，自然而然的分成了三類：

第一類是抱團找同類的。學院里各種小圈子、社團很多，大家都繼續混在一起，該玩玩，該學也不落下，總體下來進步都差不多，到最后一般也能順利突破3星畢業，并結交了不少同水平放到整個聯邦也是人上人的朋友，感覺還不錯；

第二類，是一夜之間從天之驕子到泯為眾人的心理落差下心態崩了，開始自暴自棄的。如果沒有特殊契機無論是來自外部的刺激還是內心的覺醒這類學生很多都撐不到最后順利畢業，屬于每一屆都會出現的肄業生。

有的時候，那些當初比他們差一點、沒考上五大但同樣上了其他優質學院的同窗反而未來發展比他們還好很多。

當然，還有一類人，對自己要求高、也清楚知道自己想要什么。他們同樣會玩，也同樣可能加入社團，但最好能提前加入一些大師實驗室，無論是走學術路線還是未來其他發展，都是跟好的選擇，但總體而言都是對自己的路很清楚也能堅持的。

這一類人要少些，未來成就一般也要更大些，很多都能晉升4星成為一方強者。

但這條路要難得多，要求也大得多。

在這一類佼佼者中，在學院時期就加入實驗室自然是一個非常好的選擇了，不管是實力提升還是人脈積累，包括以后在學術領域進步一成長，都非常有幫助。

夏宇當然也屬于這一類，只是……

他知道自己的情況，眼下正是夯實基礎的時候，實在不適合去參與什么實驗項目。

焦同導師的實驗室難道真缺一個他這樣的2星學徒？

未必。

說到底還是夏宇的表現實在突出，焦同太看好他了，想提前占個坑。

學生選導師，導師也是選學生的，不然夏琪當時為啥引得那么牛的導師爭奪？

所以焦同確實著急。

在魯格學院，像他這樣的導師不是到處都是，但也是很多的。

他的背景算是一般，當年也是憑借超級天賦在上學時期就脫穎而出，成為那一屆最強的幾個人之一，最終順利留校，更順利突破4星。