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劉文楠，高三文科班21班學生。

就像是顧蒼之前猜想的那樣，這是個家庭條件不怎么好的學生，來自牛城的下縣農(nóng)村，學習成績屬于中上，當然，用老師的話來說，這是成績下滑了，之前成績很好，但現(xiàn)在每次學校里面逮住犯事兒的基本上都有他。

每次和別人一塊走的時候，旁人往往第一個注意到的就是這孩子。

目光很犀利，與周圍的短發(fā)、平頭不同，劉文楠留著半長發(fā)，而且頭發(fā)打理得很好，就像是個另類的少年……不過這不是關鍵。

關鍵在于，他是個瘸子。

雖然劉文楠自己不怎么在意就是了，心里面當然會自卑，但自卑的同時他又很自負，就其自身而言，他覺得自己比周圍渾渾噩噩跟潮流死讀書的同學要高許多，他對自己有清楚的認知，而且也早早地明確了自己的人生目標。

當一群同學都在為成績著急、擔心能不能考上好大學的時候，他已經(jīng)確定了自己的就業(yè)方向，相當于說即便大學考的不怎么樣，也不影響他的這個就業(yè)。

劉文楠摸了摸自己偷偷藏起來的手機，又掃了一眼腿上的本子——這里面記載了自己寫下的文字——他覺得這個時間不能浪費，頒獎什么的與自己無關，便干脆，寫吧。

他想要當作家，作家，首先就要坐家，很好，符合他的身體條件。

每次沉浸在創(chuàng)作中，劉文楠就會忘記周圍的一切，恨不得能一口氣將自己心中所想全都轉(zhuǎn)換成文字，然后發(fā)到網(wǎng)上，在別人都還為高考奮斗的時候，他要成為大神，能夠自己賺錢養(yǎng)活自己，能夠反哺家庭，能夠爬的更高。

他有自信，不過尚在起點。

首先要過的是簽約這關……簽約太難了，哪怕是他現(xiàn)在用心在寫的故事，整整幾個本子上密密麻麻的字跡，依舊沒辦法簽約。

即便如此，他依舊養(yǎng)成了每天寫一寫的習慣。

今天也不例外。

不過……周圍怎么這么安靜？

劉文楠抬起頭，便看到那個被一群人圍觀的大熊貓，作為上過春晚的國寶，人氣甚至可以達到一線明星的地步。

哪一天，自己也能像這樣出名就好了……少年如是想。

與此同時，那熊貓的熊掌也落在了琴鍵上。

音符響起，周圍人一臉懵逼，而劉文楠，也是有點傻眼。

這曲子……有點熟悉啊？

或者說不僅僅是熟悉那么簡單？

更是一道回憶？

旁邊有人隨著調(diào)子開始哼唱，那是屬于童年身后的歌謠：

小小少年，背著大書包，做不完的作業(yè)

聽不完的嘮叨，我們要有故事的生活

太煩！太煩！太煩

老師家長你聽我說

春天只有一種顏色太單調(diào)

折了翅膀的小鷹，飛不高

……

劉文楠覺得自己沉浸在中的心思被拉扯了出來，以至于頭抬起來之后，沒有再低下去。

“這是什么歌？怎么這么熟悉？”旁邊有人開始四處詢問。

“我也覺得熟悉，但忘了名字了。”

“是電視里面的歌吧……臥槽，感覺以前絕對聽過，但就是不記得名字。”