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由于是騎車,平時(shí)差不多要花20分鐘的路程一下子縮短,很快就到了她住的小區(qū)前。
段凈夕這才發(fā)現(xiàn)他剛才過了十字路口就把車子騎到了她這邊的人行道——她住的小區(qū)處于學(xué)校的對(duì)角線上,上下學(xué)要過兩次馬路。也許他覺得到了小區(qū)門口才過馬路不安全。如果按平時(shí)她的習(xí)慣,過了十字路口會(huì)繼續(xù)往前走。
陸慎析將自行車拐進(jìn)她住的小區(qū),“接下來怎么走?”
“往右拐——直走——”
“然后呢?”
“在前面停。”
隨著一記剎車,車子在一棟十二層高的白色住宅樓前停下。
段凈夕一手扶著車,左腳落到地上站好。
剛好有人從樓里出來,省去了按門鈴的舉動(dòng)。
陸慎析幫她把車子推進(jìn)樓道停好鎖上,將車鑰匙遞給她,望了一眼锃亮的電梯門:“要不要我送你上去?”
他們這個(gè)小區(qū)是三年前建成的,住宅樓配有電梯,但是段凈夕平時(shí)極少乘坐,聽了他的話下意識(shí)地忘了電梯的存在。
“不用了,我自己能上去。”如果不是她的緣故,他早就回家了。
段凈夕怕他不放心,又加了一句:“就在……四樓。”
她本想撒一個(gè)善意的謊言說二樓,但是不知道為什么臨說出口時(shí)還是改變了主意。
或許是潛意識(shí)里不喜歡撒謊,又或許是不想對(duì)這個(gè)幫了她的人撒謊。
陸慎析回想起話劇排練初期拉她的手她也會(huì)僵上半天的情景,以為她是想避免其后的肢體接觸,便不再勉強(qiáng),“那好。我走了。”
段凈夕把書包還給他:“今天謝謝你。”他的藥之前就放進(jìn)書包了。
“不客氣。走了,拜拜。”
“拜拜。”
陸慎析按下門鎖的按鈕,推開大門走了出去。
段凈夕沒有馬上上樓,仍然站在原地,透過不銹鋼大門的縫隙觀察外面的情形。
樓道里的燈光很昏暗,看得并不清楚,大門闔上后,男生的身影很快消失不見。
她這才扶著按下電梯按鈕。
保姆聽到門鈴后來給她開門,見她走路一瘸一拐的,馬上問:“凈夕,你的腳怎么了?”
“不小心踩到玻璃了。”
“哎呀!怎么那么不小心。疼不疼?”保姆已經(jīng)看到她腳上的繃帶,有些心疼。
段凈夕朝她寬慰地笑了笑:“陳姨,沒事,不是很疼。校醫(yī)替我包扎過了。”
陸慎析走出她的小區(qū)大門時(shí)天已經(jīng)快黑了。
馬路對(duì)面就是他住的小區(qū),走過去5分鐘也不用。
走到自家樓下時(shí),陸慎析忽然察覺褲兜里好像有什么東西。
他將手伸進(jìn)褲兜,摸出了一枚鑰匙。
是剛才去他們班的教室前她拿給他的門鑰匙。
吃過晚飯后,段凈夕回了房間,用一個(gè)塑料袋小心包住右腳。雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間,但總算是順利地洗完澡。
段茂揚(yáng)跟繼母常霞在客廳看電視,兩個(gè)大人間或聊一兩句話,都沒發(fā)現(xiàn)她走路的姿勢(shì)跟平時(shí)不一樣。
段凈夕的父母買房時(shí)把四樓的兩個(gè)單位都買了,裝修時(shí)請(qǐng)人打通了中間的墻,所以整層樓都是段家的,一百七十多平方米的空間十分寬敞,段凈夕有自己的房間和浴室,擁有絕對(duì)的個(gè)人空間。保姆的房間在她隔壁,段茂揚(yáng)跟繼母的臥室和書房則在客廳的另一側(cè)。
洗完澡后她坐到書桌前,看著桌子上的藥水發(fā)了一會(huì)呆。
下午她在教室里已經(jīng)做完了當(dāng)天的作業(yè)。如果是在平時(shí),她會(huì)繼續(xù)看沒看完的書。但是她想了一下,拿出畫紙和水彩顏料開始畫畫。
翌日早上第二節(jié)是語文課。
課間段凈夕坐在座位上默背課文,一個(gè)剛從洗手間回來的女生對(duì)她說:“段凈夕,陸慎析在外面找你。”
段凈夕愣了兩秒,望出教室時(shí)果不其然在走廊上看到一道白色的身影。他半倚著欄桿,姿勢(shì)看上去相當(dāng)隨意,帶著這個(gè)年齡的男生特有的朝氣與陽光。
“知道了,謝謝。”
她放下課本,一瘸一拐地走出教室,一時(shí)摸不清他找自己能有什么事。
直到看到他從褲兜里掏出一枚鑰匙,她才恍然大悟。
柯艷秋那里也有一把門鑰匙,她上學(xué)比段凈夕早,每天基本都由她開教室的門。所以直到此刻段凈夕才發(fā)現(xiàn)鑰匙沒在自己身上。
“你們班的鑰匙,昨天忘了還給你。”
“謝謝!”
陸慎析沒有立刻就走,而是半屈了身,雙手撐到膝蓋上,低頭察看她纏著繃帶的腳:“你今天怎么來學(xué)校的?”
因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作,他整個(gè)人都落入段凈夕眼底。淺金色的陽光撲簌簌地落了他一身,在他烏黑的發(fā)頂流淌著。
“走過來的。”今天她早起了20分鐘,最后比平常早了8分鐘到達(dá)學(xué)校。
段凈夕在心中衡量,覺得自己的態(tài)度還算友善。
他聽后微微一笑,重新站直身體,“走了。”
他轉(zhuǎn)身就走,留下段凈夕站在那里,只看到他飛揚(yáng)的衣角迎風(fēng)招展。
明媚的陽光從天井穿透,伴隨著他一路前行,分外耀眼。
段凈夕看著他的身影繞過樓道的彎口,然后走向班的教室。
她的心里忽然冒出一個(gè)念頭。
她想了解這個(gè)人。
她知道同學(xué)不等于朋友,就像知道成績(jī)好不等于聰明一樣。
而現(xiàn)在,她想像了解一個(gè)朋友那樣了解這個(gè)人。