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在老鄭探視鄭玄與被囚禁的名士在進行學(xué)術(shù)探討的時候,在南宮的東觀中,盧植、馬日磾、張溫、韓說等人也正在進行討論。這一年,“熹平石經(jīng)”終于刻成,刊立于太學(xué)門外。自熹平四年(公元175年)蔡邕領(lǐng)銜與在座的幾位名士上書請求正定五經(jīng)文字獲得批準,開始對《詩》、《書》、《易》、《春秋》、《公羊傳》、《儀禮》、《論語》七部經(jīng)書進行校正,并每經(jīng)附注,由蔡邕用隸書書寫,雕刻成石碑。歷時八年,直至今年才完成,期間蔡邕受中涓迫害逃亡,重任便由盧植等人挑起。終于完成文化巨作,幾人仍在東觀校對典籍,閑暇就去太學(xué)授課。在拿到老鄭送來的《傳習(xí)錄》、《大學(xué)問》兩冊,《陽明全書》三十八卷后,三人便孜孜不倦地閱讀。這三大作,老鄭不敢冒名王守仁,只拿王守仁當作先代家臣,畢竟這些巨作不是老鄭這個學(xué)術(shù)水平能悟出來的,與其等人戳穿不如不盜。老鄭自登陸以來也就敢冒一冒王守仁幾個弟子某基本書集,尤其是他最喜歡的泰州學(xué)派。
盧植放下手中的《傳習(xí)錄》,嘆了一口氣說:“海歸鄭氏此公真乃出世之大才,其主張雖與我等所學(xué)頗有不同,甚至相悖,王公能自立一學(xué),其實是自為經(jīng)典,在海外絕域,鄭氏能保留先秦學(xué)術(shù)已經(jīng)殊為不易,此公還能將儒學(xué)發(fā)揚光大,再創(chuàng)新說,實在令我佩服。蔡伯喈來信稱贊的巨著豈是劣作。”
韓說也放下書籍,說:“子干是否言之過早?如此巨著,怕且是先秦先賢所著,畢竟鄭氏逃往海上,躲過焚書坑儒留下一些中原沒有書籍也是有可能的。”
盧植說:“我看不會。”
張溫也說:“暴秦國祚不長,如此巨著如果先秦已見于中原,如何能沒人知道,即便書籍本身沒有傳下,至少也會留下書名。”
馬日磾說:“海歸鄭氏以此心學(xué)為族學(xué),我倒是有點擔心。我才讀了這幾冊,我就發(fā)現(xiàn)心學(xué)推崇孟軻,心學(xué)不尊王侯,反推小民。你們看這里,庶人非下,候王非高。”馬日磾放下王陽明的書,拿起老鄭那套“名作”。
“還有這里,堯舜與途人一,圣人與凡人一。還有這里,圣人不曾高,眾人不曾低。”
張溫說:“這鄭森確實有點狂妄,居然連販夫走卒都是圣人。”
盧植說:“諸位好友,學(xué)術(shù)之爭自古有之。孔孟同根,均為我儒門中人。海歸鄭氏的心學(xué),依我看源自孟軻之說,但比孟軻更徹底。若就此斷定海歸鄭氏不會忠君,我認為不妥。此處便有自辯——無父無君非弒父弒君。細細讀來,鄭公之說乃是全為百姓保暖、社稷安定。百姓保暖,沒有流民,社稷安定,君王如何能不安,我反而認為這才是治本之法。”
盧植見其他人點頭,繼續(xù)說:“眼下的邊患頻繁,國庫空虛,這爛攤子怎么搞出來的,大家都心中有數(shù)。還有人說鄭森說錯了嗎?”
想到桓靈兩帝的惡劣行徑,大家都心中唏噓。
“我等都不是迂腐之人,孟軻之論是否正確,大家都很清楚。民貴君輕,那個當家的會喜歡這種話。自董仲舒這個阿諛逢迎的小人篡改經(jīng)義,迎合上意,此風(fēng)更是不可收拾。”盧植頓覺心酸。
張溫說:“呵呵呵,不然要我等校正經(jīng)書作何用。就是不希望再有董仲舒之流的小人作祟。”
說到這里,馬日磾變得憤怒,拍了一下案幾,說:“最近還有人收買十常侍,篡改蘭臺漆書經(jīng)書,用以迎合自己的學(xué)說。”
盧植說:“我想請鄭氏到太學(xué)講習(xí)心學(xué)。你們怎么看?”
張溫說:“我看可以,不管對不對我們的口味,畢竟也是一家之言。”
馬日磾說:“這心學(xué)好不好我們也說不準,還是留待世人評判吧!”
韓說也點頭同意,又問:“當日殿上,曹孟德暗指要分拆海歸鄭氏,以防其勢大有如匈奴、烏桓?子干認為曹孟德之言是否足慮?”
盧植說:“你們真認為海歸鄭氏與匈奴、烏桓一樣?海歸鄭氏自登陸所有的作為沒有那一樣不符合我華夏子孫的該做的。先認親,再是祭祖,到了洛陽朝覲完天子就請求寬待被錮黨人,我看他的目的也就是營救其族叔康成公。鄭氏可謂至孝。鄭氏朝覲天子,你們也在場,沒有任何僭越,領(lǐng)爵受官也恭順謙虛。我看他們確實是流落海外的先秦遺族,也沒有異心。能盡孝的人能不盡忠嗎?”