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“各位同學好！請先放下你們手中的筆，這節課是音樂課而我是你們的音樂老師，當然我更希望你們叫我希音老師。”

某條咸魚懶懶的趴在桌子上看著希音老師在又寫又說的，全力調動這教間室中同學們的歡樂氣氛，她轉頭看看自己的暖床少女，對方正在認真聽講，再扭過頭看到另一邊的鄧媛媛抬頭挺胸坐得筆直，黑色光澤的鋼筆在手間轉來轉去。

看來這又是一節無聊的課程啊，某條咸魚想著，理論知識什么的她才不在乎，反正她又不回去做什么歌唱家，只要等到十四年后買一注彩票就行了，實在不行每天多抽出一點時間刷刷深淵給自己賺養老金，嗯，爭取在二十歲之前退休！

某條咸魚似乎忘記自己的“小”目標了啊，她不是聲稱要賺一個億的么？

咸魚欣百無聊賴的準備翻開自己的日志本，翻看身前這個主人寫的日志。

我是看“自己”的日志，某條咸魚是這么理直氣壯的想著的，但是她發現她的計劃似乎遇到一個非常大的問題啊——密碼是多少？

這是一本密碼日志本，肖萌欣一時想不起了。

這時上面的希音老師看某條咸魚完全不在乎她講的課程，這么能能行呢？雖然對方有一定的樂理基礎，但是更系統的學習能夠取得更高的成就，她決定把某條咸魚的心神拉回課堂。

“肖萌欣同學！請你到講臺來下。”

只好放下破解工作的肖萌欣來到講臺上，看著希音老師，眼神詢問著對方想要干什么。

“肖萌欣同學可以給我們表演一下你的個人才藝嗎?”希音老師決定讓某條咸魚將她的吹葉能力展現在大家面前，相信掌聲會讓這個可愛的少女對音樂課程的樂理有所改觀的。

肖萌欣想了想，希音老師是熟人，她沒有拒絕。

不過吹葉什么的一邊去吧，既然讓她上了講臺，她就要搞事了！

“肖萌欣同學你會一些什么？”希音老師裝作不知道的問道。

肖萌欣知道對方想要她表演一下葉吹，然后再給她一點掌聲鼓勵什么的，一般老師采取這樣的套路都能將一個開小差的學生拉回自己的課程，就比如鄧立華老師總是喜歡將她叫上講臺答題就是希望讓她上課認真一點，不過某條咸魚上去之前什么樣子，下去后還是什么樣子。

這一次咸魚欣決定不只是跟著老師套路走了，她要搞一個大新聞!

“我會學鳥叫”咸魚欣如此回答。

一旁希音老師得到答案愣了愣，這個少女沒有按她的套路走啊，不過對方能夠學鳥叫這點她也不知道，她好奇的問道:“可以給我們表演一下嗎？”

“嘰~嘰~喳喳~”

肖萌欣果斷發動口技學鳥叫，聲音非常像，好似真的有兩只鳥在哪互相叫著你叫來我叫去。

“啪!啪!啪!啪!...”下面665班同學覺得非常新鮮，在希音的帶領下掌聲相成一片。

.....

墻的另外一邊是666班，曾雅靜代666班的曾峰老師上一堂課。

曾峰請病假了臨走前找上“超級老師曾老師”希望對方能幫他代課一天，曾雅靜本來想要拒絕的，曾峰老師補上了句：“校長讓我來找你的。”

得到消息的曾雅靜臉抽了抽，得，她又被她爸賣了。

她還能怎么辦？只能取消看電視劇的時間備課唄。

隔壁665班上音樂課的時候，她正在666班上數學課。

學校教室都是兩個兩個對頭的這個模式，隔音效果并非非常好。

剛才她出題讓兩個學生上講臺做題的時候聽到兩只鳥叫，略有些無聊的曾雅靜往窗外望了望，在一片綠色中她沒有找到想象中的那兩只鳥兒。

等兩個學生走下去后她開始講解，一邊講一邊想，這才是正常的學生啊，你看這個題目多容易啊，這才是主流題目，但是隔壁665班的一個兩個都不知道好的，非要挑戰各種花式難度的題目。

講解中道關鍵的時候，隔壁一陣熱烈的掌聲壓過她的聲音，曾雅靜皺皺眉有些不高興，等那邊掌聲停了繼續講解。

.....