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平時一中都獲得最優秀的學生資源，學習十分，老師三分，學生七分只要學生努力那么也能獲得一定的好成績，而且只要培養好尖子班，那么養幾個關系戶也沒什么，況且平時也沒怎么查，就算查那也是將打扮好的尖子班給領導看就行。

這次“深淵”病毒來得如此突然而且解決方式又是如此不可思議，誰也沒想到，也正是這一突然襲擊，一中就像是被脫去遮羞布的少女被人看的一清二楚。

比起景田高中校長為老師的缺少而煩勞，一中高中的校長卻在想怎么向上面解釋而心憂。

......

來到學校是下午，沒有考試的課堂，咸魚欣非常心安理得睡大覺。

這并非說沒有監堂老師。

監堂老師是音樂老師，但是音樂老師一整節課都拿著部蓋子新出的智能手機在那戳戳戳，完全沒時間管班上的事情，而665班學習氣氛也是不錯，音樂老師更是全心身的投入與“深淵同盟衛士大賽”了。

......

“各位老師這次學校有困難了！希望大家能夠團結一致幫一中渡過這次難關！”

說話的是一中副校長，這次由他帶隊負責安排老師和領導“交流”事項，原本一中是最受歡迎的而現在竟然被一個小小的景田高中比下去，這實在是丟人丟到家里去。

雖然表面大家誰也不說，背面里誰知道人家會怎么說，人家會不會說你們一中不如景田高中？如果只是普通學生或者學生家長說說也沒什么，可現在可能這么說的是他們上面的領導！領導一旦這么說那么縣里的教育部長也要聽聽意見啊，這么一來原本獨受寵愛的一中勢必會失去部分傾斜資源！

最明顯的例子，最近縣里有一對國外的夫婦到縣里應聘英語老師，能力方面不用說英語是人家的母語，不管人家是體驗生活還是怎么的，只要你學校的英語課是外國人教的說出去也有點面子啊！這對外國夫婦原本應該分給一中的，可現在縣教育部那邊壓后了，據說是上面有領導說了什么。

領導說了什么...領導不可能有錯，錯的一定是下面的...

原本因該屬一中的老師，現在卻要一中和縣三中以及那個景田高中共同競爭！

會議室有三臺電腦，三所學校各分一臺，他們將在同一間房間拼比實力！

這場競爭的關鍵點在于會議室的表現，會議室是三所學校的第一次面對面的拼實力，這不只是簡單的解決“深淵”問題，也是一次表現機會！

一中最近的口碑呈直線下降，到現在居然不如一個小小的景田高中！所以明天的會議室表現必須要拼進全力！要表現出快！準！狠！用最快最短的時間解決問題！

這樣才能在領導那邊挽回一些分數，至少能個領導一種我們的老師還是很有實力的印象！

明天有一場硬仗要打！

不僅僅是一中。

三中、景田高中也在召開相關討論會，因為這是第一次在明面上展現教師的個人能力！也是在展現學校的綜合教師資源。

一旦贏了，那么景田、三中就會對外宣傳：雖然我們的學生資源不如一中，但是我們的老師能力比一中的強！

屆時一中一家獨大的資源傾斜局面就被終結，而獲勝學校將有機會翻農奴把歌唱！

斗爭無時無刻都在，一個不小心便有可能粉身碎骨。

......

第二天上午8點整，665班破天荒的上了一節電腦課！

電腦課啊，對于某些665班的同學來說是浪費時間的課程，他們寧愿留在班上為高考奮斗！

當然也有去看個新鮮，玩個新鮮的，毫無疑問其中包括某條咸魚。