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夜幕即將降臨，趙政吃過正餐，如往常一樣，在木簡上練習一會秦文篆書，便開始雕刻些木偶玩偶。他沒有學過雕刻，但在無聊的古代，這是四歲的他，現在所能找到的，唯一能提起興趣，安下心神，打發時間的事情了。

儒者修心養性并非讀書學禮那般簡單。知止定靜安慮得，儒門修身七證，每一證都要依憑具體事物，遵循既定步驟。正所謂學有所好，儒者每人自小都會找個愛好，來靜心定性。

雖然不懂雕刻技法，但一法通，萬法通，溫故而知新，可以為師矣。儒家講求自修自證，以己為師，用西方心理學的話來翻譯，興趣是人類最好的導師。短短幾天，他己總結出適合自己的一套雕刻刀法，又讓春晴幫忙制作了自己設計的一套刻刀。當然，他騙春睛說這是以前教他刻字的白師留下的刻刀樣式。想來她也不會因此點小事去向白師求證。不過他有些擔心的是，將來史書上是否會提前將木匠皇帝的帽子扣在他的頭上。

他的雕刻還十分粗陋，只能看出一個人型。他想雕的是阿房，他怕時間一長，忘記阿房溫柔可愛的樣子。人就是這樣，對于已經死去或離開，自己卻無比思念的人，總想遺忘以免痛苦，卻又時時記起；總想記起，讓思念之人以鮮活的模樣存在自己的腦海里，卻又偏偏忘記，最后只剩下一個名字。睹物思人，因為沒有了相關物品，人們難以找回塵封的記憶。

春晴將趙政手中的木偶和刻刀收起，將已經睡著的他，抱入塌上，輕輕蓋好氈毯，放下紗帷，退了出去。

春晴回到對面趙姬房中。趙姬放下手中縫補的衣物，輕聲問道：“阿政已睡下了嘛？”

春晴坐到塌上，回言道：“近日來，阿政迷上了木雕，睡著了還拿著刻刀呢。”

趙姬輕聲一笑。“也難為他了。才四歲的孩子，每日學武習文，都沒有了玩鬧的時間。是該給他找些玩伴了。”

夏雨在一旁說道：“前日大王下令，富貴之家必須畜養遺孤10人，不如去坊令那里挑選幾個。既應了大王之令，又可給公子尋幾名玩伴、隨從。”

趙姬點了點頭。“明日你便去坊中，將此事辦了吧。”說著又從懷中取出一枚令牌遞與夏雨。“我大兄走前，也在公族教坊專門給政兒選了幾個小僮，你也悄悄去給我領來。”

趙姬又對春睛說道：“夫君府上已經解禁。明日早時，你去不韋府中找他家政呂強，讓他悄悄去給白師傳信。就說為免趙人懷疑和驚擾，以后他們不能再來府中教導政兒。每日早間，我會送政兒到旁邊呂氏的客館，他們在那里與政兒相見。另外，讓白進將那名咸陽派來的少年武士帶來，以后貼身保護政兒。”

春睛點了點頭。趙姬拿起手中衣物繼續縫補，又輕聲地說道：“明日你再與田叔商議一下，讓他安排人去找君父的護衛副統領趙滿，就說來接君父走前安排的那名少年護衛。他應知道此事，不必與他多談。”“諾，請玉姝放心，睛兒知道怎樣做。”“好了，你們也收拾一下，早些去睡吧。”

清晨，一輛輛馬車在邯鄲城中往來奔走，一隊一隊紅翎騎士，呼嘯著馳掠過街道，馳出城門。老少男女也早己止住悲傷，開始走出家門，為生活而奔走，為將來而忙碌。連年征戰，歷經苦難錘煉的趙人，己習慣于生死別離，心硬如鐵。時不時，可以看到幾名老軍，持不同形狀顏色的令牌，在城內各坊間游走，每隔一刻，敲一下木鐸，分別大聲宣讀著趙王和各位大夫、將軍的各種命令。坊門處，各坊的坊令，依據這些命令，安排坊丁去逐一施行。悲傷中的邯鄲城，如一部戰爭機器開始了高速運轉，隱隱透出它的猙獰和殺氣。

邯鄲城，地廣繁華，共有民坊近百，四方分別以蟲魚鳥獸為名。趙姫府上所在屬于雀坊，坊門上掛著一塊三尺長方的木板，上面刻著雀字篆書和一只大大的山雀。緊臨雀坊，左為鶴坊，右為鳩坊，對面是鷹、鵲等坊。臨近正午，白進、呂熊和幾名武士悄悄走入白鶴坊內一座客館。他們不敢作秦人裝扮，看上去與趙國武士一般無二。所謂客館，是貴族用來安置門客，招待士人友人的所在。白進等人穿過圍廊和層層亭臺，來到一處僻靜的院落。

門口處，春晴不悅地說道：“你們來晚了，讓公子干坐了許久。”呂熊連忙解釋。白進等人理也不理，停也不停，直入院內。

院中，趙政一身武士裝束，在各種古代練體器具中往來觀瞧，心情看來十分愉快。

“公子。”白進幾人上前叫住趙政，躬身行禮。

“白師。”趙政還禮。“許久未見白師，政，甚是想念。”白進面無表情地說道：“進，因受君上指派，外出辦事，今日方回，耽擱了公子學業，還請公子見諒。”

趙政微笑著上前，將白進等人讓進院內，一邊又向白進說道：“因白師事務繁忙，多日無暇，阿母又從魏國給政兒專門尋了一位史師，午后便到。以后白師可專責教導政兒秦文和軍武。”

“夫人已知會過了。聽說公子不久前剛剛患病初愈，身體還好吧。”趙政自從來到戰國，已在家中被圈養了數日，早就煩了。聽聞白進如此一說，連忙說道：“身體早就好了。聽聞白師今日回來繼續教導政兒軍武之事，政，十分高興。”