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還是煮著吃？”墨竹深情地看著自己抓上來(lái)的第一條魚(yú)，點(diǎn)評(píng)了一句,

“長(zhǎng)得真漂亮，不清蒸吃，可惜了?！?

她看了看第二條魚(yú)，又點(diǎn)評(píng)道：“這條魚(yú)看起來(lái)活力不行，還是炒著吃了吧。”

魚(yú)：你吃我還要找那么多借口！

席臻聽(tīng)到他媽說(shuō)的話(huà)，心里甚是無(wú)語(yǔ)。

席銘還認(rèn)真地建議一下：“炒著吃吧，會(huì)好吃一點(diǎn),

你要喜歡,

我再給你做個(gè)魚(yú)湯?！?

“好?！?

想到魚(yú)湯的鮮美，她已經(jīng)開(kāi)始饞了。

還好，這兒還有做飯的廚房,

是這兒的工作人員的根據(jù)地，而且允許出借，不然還不知道怎么辦。

席銘把魚(yú)提在手上，按照指導(dǎo)老師的指示，借了一家工作人員的廚房。

讓墨竹感到驚喜的是，他們的廚房和自己小時(shí)候在爺爺家里的，沒(méi)什么兩樣，燒的是柴火，煙從煙囪里冒出去。

2032年的科技這么發(fā)達(dá)了，根本不用這種生活方式了，基本都是用電和氣，很少會(huì)燒柴火。

這么一來(lái)，墨竹就來(lái)勁兒了。

工作人員看到他們手上的魚(yú)，問(wèn)墨竹：“這是你們自己釣的魚(yú)嗎？”

“不是，我是用這個(gè)?！?

墨竹把自己做的簡(jiǎn)易魚(yú)竿拿給他看。

幾個(gè)工作人員都覺(jué)得新奇，有好幾個(gè)學(xué)校都在這兒參加過(guò)冬令營(yíng)了，問(wèn)過(guò)他們要釣魚(yú)竿。

但是，他們還真從沒(méi)見(jiàn)過(guò)徒手抓魚(yú)的，有點(diǎn)吃驚。

釣魚(yú)竿都未必能把魚(yú)釣上來(lái)，何況是用這種簡(jiǎn)易裝置。

席銘說(shuō)：“先去做飯吧?！?

“好?！?

雖然手上的食材只有魚(yú)，但也很香了。

油鹽醬醋等調(diào)味品，都是工作人員慷慨提供的。

墨竹抓了兩條魚(yú)之后，魚(yú)塘里就擠滿(mǎn)了不少拎著水桶的家長(zhǎng)和孩子，本來(lái)也想學(xué)墨竹這么抓魚(yú)，但怎么都抓不到，反倒把魚(yú)都給嚇跑了，最后一無(wú)所獲，只好過(guò)來(lái)問(wèn)工作人員借魚(yú)竿。

墨竹小時(shí)候在爺爺家，不僅會(huì)抓魚(yú)玩，還會(huì)撿螺絲，這些都是很不錯(cuò)的食材。

這些對(duì)她而言，都不是事兒。

“媽?zhuān)靥吝吅枚嗳税?，但是他們好像一條魚(yú)都沒(méi)釣上來(lái)?！?

席臻剛剛看他爸殺魚(yú)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里站了很多人。

都是見(jiàn)墨竹弄到魚(yú)，也想試試抓到幾條魚(yú)，好開(kāi)開(kāi)葷。

“人太多，魚(yú)當(dāng)然被嚇跑了。”

而且，釣魚(yú)是一件非常需要耐心的事情。

墨竹等不了，用的手段也比較粗暴。

“媽?zhuān)闾Ａ恕！毕樨Q起了大拇指，“看到我們今天有魚(yú)吃，他們羨慕死了?！?

“這算什么，以前我在爺爺家的時(shí)候，經(jīng)常跟著他老人家去田里干農(nóng)活，抓魚(yú)這種小事還難得倒我？”

在農(nóng)村呆久了，融會(huì)貫通，這種事都不需要學(xué)。

“媽?zhuān)阈r(shí)候在太爺爺家里時(shí)肯定就很皮了，太爺爺應(yīng)該很頭疼吧？”

墨竹看著他篤定的樣子，無(wú)語(yǔ)地看了兒子一眼。

這時(shí)候，席銘拎著兩條殺好的魚(yú)進(jìn)來(lái)了。

他剛好聽(tīng)到了席臻那句話(huà)，眼里浮現(xiàn)了不明笑意，像是完全知情的樣子。

不是吧，她不會(huì)以后連這都告訴了席銘？

害。

墨竹對(duì)兒子說(shuō)：“這你都知道？”

她決定還是不否認(rèn)了，畢竟席銘都知道她的本性。

席臻一邊幫忙生火，一邊說(shuō)：“我猜的，你天天跟著太爺爺去干農(nóng)活，連池塘