海藍(lán)時(shí)見(jiàn)鯨提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“你叫什么名字？”

“李思秀！”

“告訴老師，你將來(lái)想成為什么樣的人？”

“我想成為一名歌星！”

“有理想，看見(jiàn)那朵小白花沒(méi)有？”

“嗯嗯！”

“把那棵小百花移栽到李前進(jìn)種的柳樹(shù)旁邊，花朵能夠存活的話你將來(lái)就可以成為一名歌星！”

李家坳九十多位學(xué)生，都在西澗插著柳枝或者移栽一朵小花。

西澗邊上多了一排排翠綠的柳枝，一朵朵嬌艷的山花，這是種植在原野上的希望！

“誰(shuí)扦插的柳樹(shù)或者移栽的小花存活，老師就告訴他夢(mèng)想成真的秘訣！”

希望的種子已經(jīng)種下，李長(zhǎng)青很和煦地對(duì)學(xué)生們說(shuō)道，聲音有種超然物外的自信。

有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭。

本意為盡很大努力想做一件事卻沒(méi)有成功，不經(jīng)意的事反而非常順利得到好結(jié)果。

是道家清凈無(wú)為思想的體現(xiàn)，但也從側(cè)面看出柳樹(shù)具有極強(qiáng)的生命力。

實(shí)際上扦插柳枝需要做很多準(zhǔn)備工作，直接將柳枝插在地里的存活率并不高。

李長(zhǎng)青講述地道理恰恰跟道家的闡述相反，用心栽花花可開(kāi)，無(wú)心插柳柳不成。

山里的孩子想達(dá)成自己的夢(mèng)想就像是有心栽花，成功的概率相較其他人而言更為渺茫。

但天下事有難易乎？

為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。

李長(zhǎng)青想讓孩子們明白世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。

“你知道李校長(zhǎng)想要表達(dá)的意思么？”沈若琳向孟云城問(wèn)道。

“大概懂吧！”，孟云城思索著道。

“呵呵，李校長(zhǎng)可真是個(gè)特別的人！”，沈若琳笑道。

學(xué)生們回去的時(shí)候心里總惦記著自己種下的柳枝或者花草，因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想！

“哈哈，青哥你真逗！上任第一把火就是帶學(xué)生去種樹(shù)栽花……”

李紅豆在衛(wèi)生所見(jiàn)李長(zhǎng)青帶著學(xué)生們從西澗回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就對(duì)李長(zhǎng)青道。

“下次，哥把你帶上！”，李長(zhǎng)青笑著道。

“哼，我才不去呢！”，李紅豆道。

李長(zhǎng)青經(jīng)常路過(guò)李家坳小學(xué)，但此時(shí)的感覺(jué)卻不一樣。

望著坑洼不平的泥土地操場(chǎng)，直接掛在竹竿上面掛的五星紅旗。

年久失修而斑駁即將脫落的石灰墻，破桌爛椅上一雙雙渴望知識(shí)的眼睛。

李長(zhǎng)青帶著學(xué)生們已經(jīng)種下道的種子，將來(lái)悉心灌溉能將自己的道傳播得更遠(yuǎn)吧！

孟云城正在給學(xué)門(mén)們上課，講解普通標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育的語(yǔ)文課本。

“啪！”

一位身體肥胖長(zhǎng)相憨厚少年的桌子突然散架，發(fā)出一聲巨響。

“哈哈，石頭又把桌子給壓爛了！”

“石頭你這個(gè)桌子不能用了，讓你爸找大江爺爺做個(gè)新桌子吧！”

“月虎，你的桌子整天嘎吱嘎吱的，遲早也要散架！”

……

教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們相互開(kāi)著玩笑。