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當即。

他打電話給邵保，再訂購一支紅白肽劑。隨后聯系自己的助理崔偉：“崔偉，我現在準備向學校申請研究項目，你幫我參考一下，以什么名義申請最容易？”

“老板，你準備申請什么級別的研究項目？”崔偉詢問。

老板這個稱呼，是業內對項目負責人的一種私下稱呼。因為項目是負責人申請來，資金也是負責人要來，最后出成果，還是負責人占大頭。這跟公司老板其實并沒有多少差別，所以負責人是老板，研究員是員工。

“都有什么級別？”

“目前來說，科研項目有聯邦級、省部級、市廳級和院校級四個大級別，以老板你現在的資質，只能申請我們中央美院的研究項目。我校研究項目有三種級別，重大、重點和一般項目。”

“說一說這三種項目級別的要求和難度。”

“重大項目一般是為化影級、驚鴻級大師所設置，為了研究畫道中的某一個課題，沒有一定的畫道水準很難申請到；重點項目大多數是為靈動級的教授、副教授設立，研究畫道分支下面的技術范疇，或者教學內容。”

周巖問道：“這兩個項目，貌似我很難申請？”

“重點項目老板你還是能申請的，你的資質比擬教授級別，但是申請這個的話，需要很高的學術水平，這一點看，即便申請到了，也難以研究。還是一般項目比較容易申請，很多助教、講師、在校學生都會嘗試申請，資金在十萬塊以下，研究很細碎的問題。”

以周巖現在的水平，確實很難研究高級的內容。

中央美院給他的組建研究團隊權限，更多是等待他明年開始修煉靈能后，進入靈動級，再去做研究。

到了靈動級，已經無需專心學習，以研究為主。

想了想，他說道：“崔偉，你過來一趟，我們仔細聊一聊比較熱門的課題，研究好，申請一個。”

“老板已經決惡年就組建研究團隊嗎？”

“當然，不能浪費時光，也不能浪費手中的權力，這些東西，都是過期就作廢。”

“好，我立刻就過來。”

等待崔偉上門的間隙，周巖也重新上網梳理一遍最近比較熱門的美術類研究課題。發現京城果然與地方的氣氛不太一樣，對古代畫技的發掘很注重，熱度很高。

“古代畫技，這是一個很好的方向，不過這一類課題申請的項目比較多。多少人嗷嗷待哺等著學校下發研究資金，還好，我可以直接組建研究團隊，只要不是太離譜的課題，校方不會阻止。”

僧多粥少，是目前研究領域的赤果果現實。

哪怕只是幾萬塊錢的一般項目，都有無數人搶得頭破血流，這就是當下聯邦的現實，資源少、人口多，競爭尤為激烈。

但從另一方面來說，妖獸的威脅，讓地球聯邦始終保持著一種鯰魚效應。上升通道沒有關閉，只要是人才，就不會被埋沒。所以周巖這樣天縱之才，一起步，就得到別人奮斗幾十年才能得到的機會。

機會難得，更用把握住。

崔偉來了之后，兩個人對著網上的熱門課題，討論將近半個斜。

最終周巖做出決定：“研究古代畫技，這一點我擅長，就先從寫意畫方面著手，嗯，課題項目就叫寫意畫技巧入門方法研究，崔偉你立刻準備申請材料。”