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其他內(nèi)容。陸釋晨自主發(fā)揮，頻繁的使用超遠(yuǎn)距離跳音，營(yíng)造出美麗女孩們光光的腳丫子戲水的場(chǎng)景。

就從目前來看，陸釋晨在兩首神曲音樂的影響下，和平時(shí)演奏的一樣的游刃有余，光憑這點(diǎn)就超過帕格尼尼、莫扎特。

另外莫扎特之前說陸釋晨如果是現(xiàn)場(chǎng)編曲就太恐怖了。但實(shí)際上恐怖的事情才真正開始。

曲目演奏到高.潮中段，五個(gè)半人高的3D立體音環(huán)繞音響從兩個(gè)聲音變成了五個(gè)。

對(duì)！

絲毫沒有看錯(cuò)，也絲毫沒有看錯(cuò)，五個(gè)音響分別響起了五首不同的神曲。

《小蘋果》、《江南style》、《忐忑》、《法海你不懂愛》、《最炫民族風(fēng)》。

足足五首，乘以兩倍以上的嘈雜，現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)直比結(jié)婚典禮上，新娘與伴郎撕逼，新郎與伴娘撕逼，然后新娘、伴娘再與新郎、伴郎撕逼還要吵，還要難以控制。

用一個(gè)更直接的比喻，之前的嘈雜忍一忍還能過去，但現(xiàn)在都不僅是忍一忍的問題了，都是捂著耳朵想要逃離目前的位置。

“嘶！”

吉川明步、帕格尼尼、莫扎特、朱郎、何志祥等等所有老師都忍不住倒吸了一口涼氣。

朱郎、貝聿銘是知道陸釋晨肯定要更進(jìn)一步的展現(xiàn)，但他們都是認(rèn)為最多三股聲音，但尼瑪現(xiàn)在直接調(diào)到了五股。

這就好像直接是從新人等級(jí)難度，跳到了地獄等級(jí)難度。

“陸釋晨老師太瘋狂了！”

潘駿的這句話，讓所有熊孩子都連連點(diǎn)頭認(rèn)同。

不管旁人如何驚訝，陸釋晨的演奏依舊有條有理的繼續(xù)……

第四小圓舞曲的主題A優(yōu)美動(dòng)人，依舊是富于歌唱性，甚至能夠說是上個(gè)圓舞曲的疊加，陸釋晨剔除其他多余的輔音，剩下的用左手急促的頓音，與右手在低音部的滑動(dòng)連接。

簡(jiǎn)單而富有節(jié)奏感，在開始自由后，更加承托出琶音上行的旋律美妙，仿佛春意盎然，沁人心脾。

這點(diǎn)毫不夸張來說是精品編曲，因?yàn)樵谶@里小約翰.施特勞斯自己也非常得意。

五道聲音交織成的背景音，還真給陸釋晨帶來了那么一點(diǎn)點(diǎn)麻煩，但他依舊用強(qiáng)大的鋼琴技巧，以及強(qiáng)大的應(yīng)變能力成功演奏，最后一支小圓舞曲是第四圓舞曲音樂情緒的繼續(xù)和發(fā)展，只是轉(zhuǎn)到A大調(diào)上。

在這點(diǎn)上陸釋晨并沒有做多大的改變，主題A旋律起伏回蕩，柔美而又溫情；主題B則是一段熾熱而歡騰的音樂，形成了全曲的高.潮。

起伏、波浪式的旋律使人聯(lián)想到在多瑙河上無憂無慮地蕩舟時(shí)的情景！(未完待續(xù)。)