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郝楠沒(méi)有回答，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己確實(shí)是換到了最后一排。

堯鏘也沒(méi)想著聽(tīng)郝楠的回答，她只是簡(jiǎn)單的好奇，所以也沒(méi)在意郝楠的反映，繼續(xù)說(shuō)道：“謝

謝你幫我收試卷，剛?cè)?shù)學(xué)老師那里聽(tīng)到了一個(gè)好消息！”

郝楠依舊點(diǎn)點(diǎn)頭，一是接受了堯鏘的謝謝，二是期待著堯鏘所說(shuō)的好消息。

“你知道嗎，班主任和數(shù)學(xué)老師商量，準(zhǔn)備在咱們班選上幾個(gè)人去聽(tīng)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課，我還聽(tīng)說(shuō)

那個(gè)補(bǔ)習(xí)課的數(shù)學(xué)老師很牛！”堯鏘興奮的說(shuō)道。

郝楠還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示自己知道了這個(gè)好消息。

堯鏘看郝楠連著只是點(diǎn)頭，并不發(fā)一言，無(wú)奈地說(shuō)了句：“期待你今晚學(xué)習(xí)分享交流會(huì)上的發(fā)言！”后便匆匆結(jié)束了話題。

講臺(tái)前，一個(gè)男生筆挺的站著，他穿著藍(lán)色襯衫，一米八，寸頭，天庭飽滿，棱角分明的方形臉上，眉型明朗，線條硬朗，眉峰犀利，眼神毅然，鼻梁修長(zhǎng)、鼻骨處微微隆起呈直線向下。他就是韋冠，一五班的男班長(zhǎng)，做事雷厲風(fēng)行，領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)十足。

講臺(tái)上韋冠已經(jīng)準(zhǔn)備就位，看著大家都已坐定，他便說(shuō)道：“一五班第三次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享交流演講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，有請(qǐng)班主任發(fā)言。”韋冠退了兩步，邊退步邊領(lǐng)掌，接著走下講臺(tái)。

班主任從韋冠身親走上講臺(tái)。韋冠微抬頭，注視著班主任，雙手交合自然放于腹前。班主任飽含熱情的望著她的莘莘學(xué)子們，欣慰的講道：“很高興我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享交流演講會(huì)可以開(kāi)到第三次，也很欣慰每位同學(xué)都能從他人的經(jīng)驗(yàn)方法中汲取對(duì)自己有效的部分，很開(kāi)心看到你們的不斷進(jìn)步，希望這次的交流會(huì)也能成功。”班主任望向一旁的韋冠，韋冠點(diǎn)點(diǎn)頭。

班主任走下講臺(tái)后，韋冠走上講臺(tái)，向前邁了兩步，“接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一五班從未被撼動(dòng)過(guò)的第一名，張靜，為大家分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。”

應(yīng)著韋冠洪亮的聲音，眾人的目光紛紛投向了張靜，郝楠自然也不例外。

張靜起身，緩步走向講臺(tái)。

郝楠的眼神跟著她的步伐，心里默念道：

長(zhǎng)發(fā)及腰待閨閣，扶風(fēng)楊柳繞腰合，

畫拳繡腿蘇州繡，等身著佐越人歌。

回眸一笑似有情，步若清風(fēng)催人醒，

不念玉環(huán)回眸笑，只嘆此生有緣逢。

張靜站上講臺(tái)，面帶微笑。

望著講臺(tái)上的她，郝楠默默嘆道：古人曾用沉魚落雁，閉月羞花來(lái)形容女子的美貌，在我看來(lái)，她卻是：

沉思熟慮如魚閑，落落大方似雁謙。

閉門讀書待月奔，修心養(yǎng)性堪花羨。

張靜望著臺(tái)下，開(kāi)始演講。

郝楠帶上了自己那一百零幾度的可帶可不帶的眼鏡細(xì)細(xì)看去，心里不禁又嘆道：

眉是春風(fēng)化雨潤(rùn)塵眉，眸帶夏山如碧然毅神，

唇演秋月寒江落日?qǐng)D，面借冬梅枝頭薄層雪。

張靜站在臺(tái)上，字字珠璣，句句成理。

郝楠拿出紙筆默默寫道：

聽(tīng)君一席停機(jī)語(yǔ)，聞得卿卿詠柳敘，

舍得昔日可笑骨，念記佳人點(diǎn)播句。

張靜演講完畢，走回座位。

郝楠望著她回到座位，看著隨張靜而進(jìn)入自己視線的苑文芳，想起當(dāng)初苑文芳逗張靜的話：還好我不丑，否則絕是不敢跟你這妖精坐一塊的，真不知什么時(shí)候和你走在一起，我真命天子的魂就讓你勾去了。

張靜分享過(guò)后，隔了幾個(gè)人便到了楊文斐。

錢譽(yù)望著講臺(tái)上的楊文斐，不由的心生懷念。還記得第一次見(jiàn)她，是在高一開(kāi)學(xué)那天，那天，她穿了一件紫紅色無(wú)袖V字領(lǐng)高腰蕾絲連衣裙，連衣裙的紋飾是具有中國(guó)古典氣息的蓮花紋。簡(jiǎn)潔清涼的連衣裙，不僅突顯出了她高挑纖瘦的身材，而且流露出她的淑女氣息，蓮花紋飾的選擇又恰到好處的表達(dá)了她淡薄高雅的氣質(zhì)。

從錢譽(yù)見(jiàn)到楊文斐的第一面起，他的心便開(kāi)始觸動(dòng)。他主動(dòng)地接近這個(gè)女生，幫她接水，與她同行聊天，跟她討論學(xué)習(xí)……高一第二學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，錢譽(yù)便詢問(wèn)楊文斐是想選擇文科還是理科，當(dāng)他知曉楊文斐有文科傾向后，非常開(kāi)心，因?yàn)樗睦砭C科目真的很差，于是，他抓緊學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的同時(shí)也不忘認(rèn)真學(xué)習(xí)文綜科目，值得開(kāi)心的是，高二分班，他成功的和楊文斐分到了一個(gè)班。

分到新班后的二人，關(guān)系更加親密，因?yàn)樵谛碌陌嗉?jí)對(duì)于楊文斐來(lái)講，其他的同學(xué)都是陌生的，錢譽(yù)無(wú)疑是她在這個(gè)新的班級(jí)里最熟悉最親近的人。于是，楊文斐有什么問(wèn)題也會(huì)首先想到找錢譽(yù)幫忙，錢譽(yù)自然樂(lè)意效勞，就這樣，二人的關(guān)系從高一時(shí)稍微親近的同學(xué)關(guān)系慢慢轉(zhuǎn)變成為高二時(shí)的好朋友關(guān)系。

高三，學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張，二人自然都努力學(xué)習(xí)，可是不知從什么時(shí)候開(kāi)始，錢譽(yù)慢慢的發(fā)現(xiàn)，他喜歡上了楊文斐，也許是因?yàn)樗拿溃苍S是因?yàn)樗男愿瘢苍S是因?yàn)樗臍赓|(zhì)，或者是因?yàn)槎说年P(guān)系越來(lái)越相熟，總之，無(wú)論什么原因，錢譽(yù)喜歡上了楊文斐。

“大家好，接下來(lái)我將從我們的六門課程分別來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)……”在接下來(lái)的5分內(nèi)，楊文斐依次分享了自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史及地理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

這種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享方式也是大部分同學(xué)選擇的，這些同學(xué)中，有的和楊文斐一樣，六門課程都講，比如說(shuō)賈斕，而還有一些同學(xué)，他們只講一兩門自己擅長(zhǎng)的科目，比如說(shuō)苑文芳和郝楠。

晚自習(xí)過(guò)后的路上，燈火朦朧，云淡風(fēng)輕，月色皎潔。

郝楠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在張靜身后，欣賞著她。她像往常一樣平靜地走著，當(dāng)右腳邁向前方，左腳腳跟也隨之抬起，當(dāng)左腳邁向前方，右腳腳跟也隨之抬起。她穿著像往常一樣的鞋子，很普通的料“水晶”涼鞋。她穿著像往常一樣的褲子，淺色的，褲線恰到好處的勾勒出著她優(yōu)美的腿型。她像往常一樣穿著一個(gè)短袖，白色的，帶有花邊。她像往常一樣背著一個(gè)書包，一個(gè)不太大的雙肩包。她像往常一樣，平視前方，直直的看著回家的方向，她不低頭沉思，也不抬頭仰望。

她就像一塊玉，平靜如倒映在水底的月，沉在了郝楠的心底……