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這一夜，我想了很多，愣是沒不清楚，門衛(wèi)老頭為什么要給我說私塾先生的那件事。

第二日一大早我便去了校長(zhǎng)室，進(jìn)去后，直接開口問道：“何校長(zhǎng)，我想問一件事，學(xué)校南門的那個(gè)老門衛(wèi)，有什么與他相關(guān)的事跡嗎？”

何校長(zhǎng)聽后，皺了皺眉問：“什么老門衛(wèi)。”

我昨晚上因?yàn)樘氩榍迥羌拢砸恢痹谧穯柵c那件事相關(guān)的事情，忘了問他的名字。

“就是在南門口的那個(gè)老門衛(wèi)，個(gè)子不高，白胡白須，胡子大概一指長(zhǎng)。”我仔細(xì)描述了一下門衛(wèi)老頭的外貌。

何校長(zhǎng)思索了一番之后，一臉驚訝地說：“小龍，你說的莫非是老張。”

說罷，何校長(zhǎng)走到一旁的文件柜，從里面拿出一個(gè)文件袋遞給我。

我拿起文件袋，才拉出來一半，便看到了老頭的相片，昨晚我見之人就是他，名字叫做張一鳴。

“就是他。”我確定性地說道，然后往下看老張的資料。

我還沒看兩行，何校長(zhǎng)開口道：“老張頭三年前就死了，這件事和他有關(guān)系？”

一聽老張死了，我手不禁抖了一下，驚訝地說道：“什么！”

何校長(zhǎng)一臉疑惑：“是啊，老張三年前就死了，當(dāng)時(shí)我才調(diào)到這里。”

擦，我心中怎能不驚訝，三年前都已經(jīng)死了的老張，昨晚上被我遇到，我請(qǐng)了他吃飯，他給我說了一個(gè)故事，這事情說出去恐怕誰都不會(huì)相信。

我繼續(xù)瀏覽老張的資料，底下的記敘表明老張真的在三年前就死了，而且還是學(xué)校出資安葬的。

將資料遞還給何校長(zhǎng)之后，我隨后便出了校長(zhǎng)室，今晚還得去硯湖邊一趟，得找老張說清楚。

說實(shí)話，我心中已經(jīng)有些懷疑，懷疑這件事會(huì)不會(huì)就是老張做的！

上課的時(shí)候，我去了許雅的班級(jí)一趟，不過還是沒有問到什么線索，和其他兩位一樣，許雅也只是個(gè)愛看書的女同學(xué)。

回到宿舍后，我仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)一個(gè)極大的疑點(diǎn)。

表面看，三位同學(xué)在出事之前并沒有什么異常的行為，其實(shí)我忽略了一點(diǎn)，恐怕也是很多同學(xué)都忽略的一點(diǎn)。

三位同學(xué)在出事之前，都有一個(gè)相同的行為，那就是看書！比平時(shí)還要迷戀的看書！

想到這，我立刻便去找了劉溪的閨蜜夏夢(mèng)瑩，找到她后直接開口問道：“夏同學(xué)，你知道劉溪在出事之前迷戀的那本書叫什么嗎？”

夏夢(mèng)瑩想了好一會(huì)：“搖搖頭道，不記得了，我雖然也喜歡看點(diǎn)書，但是比較愛看小說，不喜歡看文縐縐的古文學(xué)，劉溪那時(shí)候看的，好像是一本古書，書皮看起來已經(jīng)老舊得不行。”

“那本書呢？”我著急地問道。

夏夢(mèng)瑩回想了一下說：“那本書是學(xué)校圖書館的，劉溪出事之前她就已經(jīng)把書還了，現(xiàn)在應(yīng)該在圖書館。”

一聽，我來不及多想，立刻前往圖書館。

來到圖書館后，我直接找到圖書館管理員，讓她幫查劉溪當(dāng)時(shí)借的那本書叫什么。

圖書管理員是個(gè)胖胖高高的婦女，個(gè)頭比我還高，一聽我要查劉溪當(dāng)時(shí)借閱的是什么書，她立刻罵罵咧咧地對(duì)我吼道：“同學(xué)，我這里是借書的，不是來查人的，要是誰都來查，我這一天天不得忙死！”

我心中焦急，急忙解釋：“你好，你聽我說…”

然而，圖書管理員氣勢(shì)洶洶，不聽我解釋便將我往外轟：“趕緊走，要借書自己進(jìn)去找，不借就趕緊走，別站在這兒耽誤其他同學(xué)。”

“我……”我還想繼續(xù)說話，誰想到這管理員直接爆粗口：“你丫趕緊滾蛋，不然以后都別想來圖書館借書！”

媽勒個(gè)巴子，我心中無名火起，真想伸手過去直接給她一大耳光子，老子的事情十萬火急，她丫的還磨磨蹭蹭！