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高高架起的獨木棧橋離地近三米，搭建的粗糙簡陋，但完全能起到訓練的作用。

操場上，此起彼伏地訓練口號聲和加油鼓勁聲響徹云霄，到處都是熱火朝天的訓練場景。

抗日軍政大學對學員戰技術的訓練非常重視。這里絕對不允許重文輕武的偏科現象。即使是女學員，雖然體能訓練上會允許輕于男學員，但該掌握的訓練科目一樣都不能少。這個標準對于五班這樣的知識青年集體來說，有較大的困難。

其他班里，學員們大多是各抗日根據地的戰斗骨干或有培養前途青年，本身就具備很強的戰技術水平和團隊協作能力，加之男性比例非常大，女性極少或直接沒有，這樣的班級就容易出成績，過關率也高。

但五班是唯一的女性多于男性的班級，班里的男性也多是投筆從戎的學生，體力上有差距，戰技能力甚至是空缺的。雖然經過幾個月的訓練，五班的整體成績有極大的提高，但與其他班相比，還是有明顯的差距。

現在，五班的學員們正在教官的指導下訓練高空爬坎過獨木橋的訓練。這個科目大家已經經過多次訓練，班里即使最膽怯的女生也已經在大家的鼓勵幫助下能夠獨立完成訓練。只是耗費時間仍然較長，熟練程度遠遠落后于其他班級學員。

梁三兒是第一次接觸這個科目，這會兒他正和陳曦排在隊伍的最后面看前面的學員進行訓練。

陳曦眼光有點奇怪地看了梁三兒一眼，反常地沒有和梁三兒唱反調，語氣柔糯地安慰梁三兒：“梁鎮云同學，這個科目完成的關鍵在于克服心理上的恐高。還要把握好平衡，一會兒你跟在我后面，如果上去后感到害怕，你就叫我，我拉著你過去。第一次過去后，后面慢慢兒地自己就能掌握了。”

梁三兒一愣，“你會幫助我？”

陳曦立即有點不高興了：“算我自作多情，你要不領情拉倒。要不是看在你萬一過不去會影響全班的成績，我才懶得理你呢。”

壓低聲音，陳曦有點咬牙切齒地恨聲道：“你個大流氓。最好從上面跌下來摔成瘸子。這樣看你怎么去欺負別人？”

梁三兒有心逗她：“哎，陳同學。我們是革命同志噯，是一個戰壕里的戰友。你不用這么惡毒地咒我吧！我又從來沒惹你，你至于嗎？”

陳曦有點反目：“臭流氓，你還敢抵賴？剛來第一天就捏我~~~那里。還敢說沒惹我嗎？”

梁三兒奇怪地問：“那里？那里是哪里呀？我怎么不知道！”

說完，梁三兒自己忍不住壞笑起來。

“臭流氓！”陳曦終于忍不住爆了粗口。

與梁三兒經常聽到的北地方言不用，陳曦的口音有南方的口音在里面，軟軟糯糯的，即使罵人梁三兒也不覺得惱怒，反而一副厚顏無恥的樣子，根本不在乎。

扭過頭，陳曦暗暗生氣，下決心再不和梁三兒說話了。

時間在兩人的斗嘴中過得飛快，很快就輪到了排在最后的陳曦和梁三兒。

陳曦生氣歸生氣，還是記得自己的承諾，擔心梁三兒走在前面萬一有恐高出現危險，還是搶在梁三兒前面上了獨木橋的坡橋。

前面，還有兩名女生在向前挪動。她們現在已經能獨立通過這座高空橋了，但速度并不快。陳曦雖然是班里長得最嬌柔的女生，卻也是女生中各項技能掌握得最好的學員。很快地，她就趕上了前面的兩名女生，三名女生都站在窄窄的木橋面上。

因為前面的女生擋住路，陳曦不得不停住快速挪動的步伐，跟在她們后面等待。

梁三兒老早就注意到了那兩名女生的移動速度，知道按自己的身手肯定需要排隊等候的。所以他根本沒有跟著陳曦上橋，依然在底下歪著腦袋瞅上面。

橋的對面站著全班的大部分同學。大家從對面望著梁三兒，不由自主地認為梁三兒是膽怯不敢上橋，大部分人臉上露出焦急、鄙視、生氣、失望等等情緒。

梁三兒壓根就沒朝對面看，也不知道大伙兒的想法。這會兒他正忙著呢，忙著從底下猛瞅陳曦的****。

從這個角度看，沒有寬大上衣的遮擋，陳曦絕好地身材一覽無余，非常賞心悅目，正是梁三兒這樣資深小痞子流氓偷窺的良機。

走在最前面的孟莉感覺自己心跳的厲害，昨晚她看教材時間過于晚了，沒有休息好。經過前面科目的訓練，這會兒感覺體力有點不夠用，走在晃晃悠悠地獨木橋上，腳底下虛弱地厲害。

正在這時，一股橫風突然從場地中央刮了過來，孟莉感覺身體在這股風的推搡下失去了平衡，驚叫一聲側倒了下去。

底下頓時傳來了一片驚叫聲。

孟莉情急下雙手前撲環保，一下趴在橋面上，兩手死死摟抱住木橋，一條腿搭在橋上，另一條腿懸空，差之毫厘間避免了從橋上掉下來。

負責指導的教員知道五班的學員前幾次訓練中已經全員通過這個科目的訓練，所以今天也有點大意了，沒有防備會出現突發險情，驚得吼叫出聲。

災難并沒有到此為止。

因為獨木橋是木板制成的，彈性很大。孟莉的突然跌倒讓橋面劇烈振蕩起來，猝不及防的陳曦和前面的女生身不由己一聲尖叫也栽下橋面，比孟莉遇到的險情更大，她們雙手死死抓住橋面，整個身體都懸掛在半空中，隨時有掉下來的可能。

教官情急下想沖上棧橋救人，但剛一上坡橋，腳步引起的振蕩頓時讓上面的三名女生不約而同尖叫起來。教官嚇了一跳，再也不敢繼續朝上走了，只能緩緩退下來。

大家傻愣愣地望著上面，急忙中誰也不知道該怎么辦？

梁三兒一聲不響地跑開了。

他沖到操場邊把一根訓練用的繩索拽過來，把一頭迅速拴在一棵樹上，然后把繩子甩過棧橋邊的一個高杠桿上，讓繩子耷拉下來。然后他跑過去把繩頭撿起來快速挽了個圈，朝著呆若目的的學員們大吼：“都傻呆著干什么？還不快來幫我拉繩子。”

一幫如夢初醒的男同學趕緊跑過來，幫梁三兒把樹那一頭的繩子拽在手里。

梁三兒搖起繩套，甩了三圈后先把中間快要支持不住的那個女生腰腹部套住，然后朝后大喊一聲：“拉！”

后面的男生們齊齊使勁兒。立刻，那個女生在尖叫聲中被從棧橋上拽到了空中，晃晃悠悠地系在繩索上被同學們放在地面上。

快速幫她把繩套接下來，梁三兒又搖起繩套，再次順利地套住了孟莉的大腿，然后在她大頭朝下的尖叫聲中被同學們合力放在了地上。

這時，陳曦感覺自己的雙手已經支持不住了，忍不住驚嚇地大叫起來。

來不及再解孟莉身上的繩套，梁三兒快速從地上撿起一根撐桿，幾步助跑就從地上彈到半空中，一把接住陳曦已經松手下墜的身子，自己的雙腿一彎鉤住橋面，險之又險地救起陳曦。

這一手太漂亮了！

全班同學不由自主地鼓掌歡叫起來。

陳曦這時候尷尬地和倒懸的梁三兒頭頂頭。慌張地問梁三兒：“咱們該怎么下去？”

梁三兒問她：“你相信我嗎？”