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抗日軍政大學占據的一塊小麥場上，幾十名學員正蹲坐在各自的小馬扎上，認清聆聽前面一個戴眼鏡的教員上課。

雖然人多，雖然環境簡陋，但教員的講課抑揚頓挫，聲音洪亮，激情飛揚；學員們專心致志聽講，筆下飛速記下要點，生怕遺漏任何知識點。整個課堂除了徐徐地風聲，鴉雀無聲，靜地仿佛掉根針都能聽著。

梁三兒背著個背包走進了幾根木頭搭起的學校大門，朝學員管理科走去。

學員管理科的李主任梁三兒上回來報名的時候見過。這會兒他正坐在桌子前忙碌地寫著什么。聽到門響，抬頭一看，見梁三兒一臉拘謹地站在門口。

李主任記性不錯，稍一回想就記起了梁三兒。知道這是梁琨的兒子，在綏遠從事過地下工作。

他熱情地出聲招呼梁三兒：“呦，是小梁來了。呵呵，你爹終于肯舍得把你放出來了？不是我說啊，你爹還是太慣著你了，來軍政大學多鍛煉一些時日對你今后的成長其實更有好處。現在既然來了，你就好好學習鍛煉，練好本領打鬼子，干革命。到時候接過我們的班，一定要把中國革命進行到底，實現民族獨立。”

梁三兒最近耳濡目染，對這些思想灌輸已經沒有剛來的時候那么頭疼了，他靦腆地笑笑：“李主任，我爹讓我來上課。你看我現在該去哪兒呢？除了報過名、領了筆和本子，我到現在還上過課，很多事兒都不知道，還得麻煩您指點關照。”

說著話，梁三兒變戲法似地從身后拿出一布兜雞蛋：“李叔，這是我爹讓我帶給你的。”

李主任剛開始看到梁三兒遞給他東西，熱情地臉上有點冷。聽到是梁琨帶給他的，臉上不由地浮現出無可奈何地苦笑：“這個老梁頭啊，就是喜歡干一些讓我們左右為難的事兒。這又給我送啥東西呢？”

說著話，他還是打開了布兜。看到里面的雞蛋，他眼睛一亮，高興地一拍桌子：“嚯，這老家伙倒是大手筆，這么些雞蛋他也能拿出來。也好，既然是你爹送我的，我就收下了。剛好學校里有些病號，我把這些雞蛋拿去讓灶上做成病號飯給他們好好補補身子。”

“對了小梁，你報名的時候已經注冊在第五班了，那里主要是來自敵占區的一些知識青年和像你一樣從事過敵后地下工作的同志。他們已經接受了一段時期的學習訓練，進步都很快。你去了以后要謙虛求教，向周圍的同志多請教、多學習，努力趕上他們的進度，和同志們打成一片，共同成長，共同進步。”

梁三兒趕緊點頭應承。姿態低到沒底限，態度謙卑的不得了。

梁三兒的低姿態和梁琨的半布兜雞蛋贏得了李主任的好感。他放下手中的活，站起身招呼梁三兒：“走，我先帶你去宿舍把行李放下。然后去課堂上課。現在距離中午還有2個小時，你還能上兩節課。時間寶貴，一刻都不要耽擱了。”

說著話，李主任帶著梁三兒去了男生宿舍。

這里是個比較老舊的大窯洞，門口的磚和門都帶著些滄桑的油膩。進去后，里面左側的一半空間是一個大通鋪。每名學員都占著一個鋪位。右側的地上，有一些用轉頭壘起來的小臺子。臺子上放著每位學員的臉盆和洗漱用品，條件簡陋的一塌糊涂，但也干凈清爽的利索。

鋪好床，放下行李，李主任帶著梁三兒直奔課堂。嘴里熱情地向梁三兒介紹周圍的區域和功能，梁三兒一一默記在心。

可能是熟人的兒子，李主任一點也不見外，滔滔不絕地向梁三兒說著話：“小梁啊，咱們抗日軍政大學現在有好幾個分校，學校的辦學方針是堅定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風，靈活機動的戰略戰術。學校作風要團結、緊張、嚴肅、活潑。現在學校總校遷到華北敵后根據地了，在咱們延安和淮北、蘇北、晉綏、淮南、蘇中、晉東南和晉察冀等根據地都有分校。你到學校要好好學，千萬不能當落后生，丟了你爹的臉。我和你爹是老戰友了，學習訓練上遇到什么困難你不要見外，可以來找我。只要能幫助你解決的困難我都會幫你的。你自己也要爭氣呀。”

梁三兒低聲答應著。

學校的大操場上，有各種的軍事訓練器械，梁三兒觀察了一下，這些訓練器械和科目對自己沒有一點兒難度。

到了課堂上，李主任在人群后面喊了一聲：“張教員，這是你們班的學員梁鎮云。今天來報到上課，你給安排一下。我有事，就先走了。”

正在講課的張教員激昂的狀態被打斷，眉頭稍稍皺了一下，臉色嚴肅地點點頭，表示知道了。

等李主任離開，他也沒有招呼梁三兒坐下，轉過身調整狀態，試圖找回剛才的氛圍，繼續自己的課程。

正在上課的學員們齊齊回頭望了梁三兒一眼，見張教員沒有把他介紹給大家的意思，于是又轉過頭把目光重新轉向黑板上。

這個情況讓梁三兒有點意外，但絕對沒有感覺到尷尬。

他見所有人都有一個馬扎，自己就轉身到麥場邊緣的地上撿拾來一把麥草，隨手盤成個蒲團放在地上坐了下去。由于他的位置在最后一排，這樣一來他坐倒后高度最低，前面的黑板上寫的東西什么都看不著。

半個小時后，張教員重新找回了那種高亢的感覺，全身心地投入到講課中，滔滔不絕地為大家講授馬克思主義哲學原理和政治學理論以及《論持久戰》的精髓。同學們照舊全神貫注認真傾聽，奮筆疾書抄寫筆記。

梁三兒坐在地上，裝模作樣的掏出筆記本準備也做做樣子裝個好學生，結果拿出鉛筆卻發現沒有削出筆尖，沒辦法寫字。

抬頭看看前方，因為坐的太低的緣故，也看不到前面的黑板和老師。只能聽到張教員洪亮的聲音滔滔不絕的傳來。

耐著性子聽了一會兒，梁三兒漸漸感覺沒有意思。他是屬猴子性子的，不是學不進去，而是坐不下來。剛才聽了一會兒，別人拼命記筆記也記不全老師講的要點，他百無聊賴地聽反倒全部記在了腦子里。

又過了一會兒，梁三兒的思想和小時候上學堂一樣，照例開始跑毛。無聊中把眼睛盯著前面的身影直勾勾地看。

他的前面是個女學員，看起來非常年輕有朝氣的樣子，剪著齊耳的短發，一根武裝帶勒住寬大的制服，顯出婀娜地腰肢。

由于坐在小馬扎的緣故，她的上身在腰肢部位迅速收縮，然后在不盈一握的小蠻腰下夸張地凸起臀部，延出大腿。兩條修長的腿因為不好蜷曲，就有點不淑女的伸直在前方，把兩只腳放在前方另一名女學員的兩側。

暖暖的陽光下，絲絲處女的清純體香和皂莢的混合氣息飄進了梁三兒的鼻腔，讓梁三兒頓時心猿意馬起來。

“咦，剛才沒注意，這個女同學應該是個極品美女呀。我去，這么年輕的靚妹不去禍害男人跑到這里鬧革命，有沒有搞錯啊？”

梁三兒不懷好意地暗自腹誹。

既然沒人注意，聽課又無聊，梁三兒就準備找點事兒。

他故意用手捅了捅前面女學員的細腰。

前面的女生正沉浸在知識的海洋里，手底下拼命追趕張教員的語速，混不防身后遭暗算，被梁三兒一捅頓時渾身一個激靈。霍地回頭惱怒地瞪著身后的梁三兒，小聲質問：“新來的，你不好好聽課想干什么？”

“(*@ο@*)哇～”

“絕對是禍國殃民的長相，絕對是十分的相貌。前面的女生絕對是梁三兒長這么大見過的容貌最靚麗的女生。唯一的缺憾就是她臉上過于年輕，甚至有點幼小的程度。騷擾這樣一位靚女梁三兒心里都有點罪惡的感覺。”

他模仿著當地農民的神態，臉上擠出一股憨憨的笑容，壓低聲音甕聲甕氣地問：“同學，對不起呀。請問你有沒有小刀？我的鉛筆沒刮，寫不了字。”

前面的小美女自覺高冷、實則嫵媚的甩給梁三兒一個白眼仁，直接扔給他兩個字：“沒有！”

說完，她又低下頭趕緊記錄教員的課程。

撇撇嘴，梁三兒才不會感到別扭、沒面子或者尷尬之類的情緒，他重新盯著小美女渾圓的****和大腿又欣賞了幾分鐘。這才轉移目標，直接在小美女的臀部用手指捅了捅。

“唔，滑膩柔軟，彈性十足。”

小流氓梁三兒一臉的滿足。

“你~”

小美女重新轉過頭，這回很生氣的樣子。

梁三兒一臉的膽怯羞澀：“那個，請問同學，你有沒有多余的鉛筆給我借一支好嗎？”

深深吸口氣，小美女壓抑住自己的情緒，“或許，他真的不是故意的。”

然后，她很平和地告訴梁三兒：“不好意思，同學。我也只有一支水筆，沒有鉛筆的。”

聲音軟軟糯糯，帶著明顯的南方口音。體長，貌美，音甜，絕對是梁三兒耍流氓的最佳對象。

梁三兒迅速瞟了一眼小美女手中的筆，然后裝作一臉失落地樣子低下了頭。心里卻在暗暗嘀咕：“這個小丫頭從哪里來的？手里拿的竟然是派克金筆，這在邊區絕對是高級干部才能有的東西。難不成她也是哪個大首長的子女？”

想到這一點，梁三兒有點畏縮，害怕萬一真惹到了邊區的大神，給自己和老爹帶來麻煩。

小美女這回沒有立即轉回頭，而是死死盯著梁三兒那張人畜無害的臉看了幾眼，嘴里低聲用方言說了幾句話。

梁三兒雖然不懂，但也知道是罵人或鄙視人的意思。

“咦？不是說邊區人人平等，大家都友愛互助嗎？怎么會有這種充滿資產階級小資情調的小丫頭片子敢和自己叫囂？”

梁三兒是從不覺得自己理虧的人，更是不怕別人挑釁的人。前頭小丫頭居高臨下的姿態和蔑視眼神立即激怒了梁三兒骨子里的桀驁：“我圈你個叉叉，竟然敢當面罵我？敢在我面前高姿態的人還沒出生呢！漫說你不一定是大首長的子女，就算是，他敢怎地我？惹怒了我，老子還不干這個土八路呢。”

想到這里，梁三兒怒從心中起，惡向膽邊生，伸出兩手抓在小美女的****上，然后使出全身力氣狠狠一捏。

“啊！~”

一聲高亢地尖叫響徹整個麥場的上空。

教員和學員全部驚呆了，不知所措地望著捂著屁股跳起來的小美女。

張教員是位很嚴肅的人，醒過神來后他語氣嚴厲地責問：“陳曦同學，現在正在上課，你為什么要擾亂課堂秩序？”

陳曦中了梁三兒的暗算，現在又被教員責備，再也受不了委屈，眼中流出淚水，移開兩步露出她身后的梁三兒，抽抽噎噎地指著梁三兒告狀：“不是我。他，是他……嗚嗚嗚！”

小美女陳曦哭得喘不過氣來。

張教員用手指著梁三兒：“那位學員，請你站起來，告訴我到底是怎么回事？”

梁三兒一臉正氣地站起來：“報告教官，我什么也沒干。”

現場所有人望著他的眼神里都流露出“不信”兩個字。

陳曦是這屆學員里長相最甜美的一個，明里暗里的護花使者無數，追求者更是眾多。當即就有兩個和她一起來到邊區投身革命的老鄉同學站起來質問梁三兒：“你沒干什么陳曦為什么會這樣？”

梁三兒迅速從正義模式轉換為良民模式，一臉無辜地攤開手：“我也不知道。想知道你們不會去問她？剛才是她喊叫擾亂課堂秩序，又不是我！”

“你？”陳曦氣得杏眼圓睜。有心告訴大家是梁三兒捏了她的屁股。可她畢竟還是少女情懷，實在不好意思說出真相。只是氣得淚流滿面。

張教員有點生氣了，“我記得你叫梁鎮云是吧。剛來上課就這樣，看來是個刺兒頭呀。現在我命令你告訴我到底發生了什么事？不然，我會把你的表現上報到學校，作為不良分子清退你。”

梁三兒從良民模式平滑過渡到悲壯模式，“本來我想做好事不留名，但既然現在大家都誤解我，我只好選擇實話實說。其實，剛才我在救她。”

滿場嘩然。

梁三兒的話實在匪夷所思，大家伙兒又都不是傻子，這么無賴的說法誰會信？班里的好幾個男學員已經站起身向梁三兒走來，看來不準備對他再客氣了。

梁三兒立即搖手：“停，停，都停下。既然好人沒好報，我也不打算隱瞞事實真相了。我就把隱藏在深處的罪魁禍首交給受害人，把處置權交給她吧。讓朗朗乾坤見證我的清白。”

包括小美女陳曦，都不由地睜大眼睛看著梁三兒，看他耍出什么花招來。

梁三兒正氣凜然地望著陳曦大喊，“伸出你的雙手，我要在大家的見證下親手把兇手交給你，讓所有人為我作證。”他現在擺的姿勢有點像風波亭里的岳飛。

陳曦畢竟是女孩子，腦子一下沒反應過來，加上心里的好奇，想知道梁三兒到底想干什么，于是乖乖地把兩只手伸了出來。