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現(xiàn)在想來(lái)，我明白了。大概是高芬當(dāng)天看到了那個(gè)很扎眼的異類(lèi)的我——上身穿一件寬大的淡藍(lán)色襯衣，下著黑色且肥大的舊運(yùn)動(dòng)褲。

想到這里，我的自尊感又回來(lái)了，甚至它比從前還強(qiáng)大。

大學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)才幾周，我接到了在同一省的某師范大學(xué)就讀的高中同學(xué)小芹的電話。在電話中，小芹興致勃勃地同我談起她的學(xué)校，她的專(zhuān)業(yè)課程。更重要的信息是，小芹羞澀地提到了她進(jìn)入大學(xué)以后生活上的改變。

掛了電話，小芹如我要求的那般，給我發(fā)了一張她的近照。一看到現(xiàn)在的小芹，用瞠目結(jié)舌、大跌眼鏡來(lái)形容我的驚訝毫不夸張。照片中的小芹，染了頭發(fā)，長(zhǎng)發(fā)燙成嫵媚的波浪卷，臉上妝容精致、清透，渾身上下散發(fā)著濃郁的青春和都市交叉的時(shí)尚感和美感。

小芹眼前這副打扮，使我實(shí)在難以將她與昔日那個(gè)又高又壯，冬天常穿一件破舊的紅棉衣的影像重疊在一塊兒。從小芹身上，我看到了大學(xué)對(duì)一個(gè)原生態(tài)女孩那煥然一新的神奇功效。

另外，小芹在電話里告訴我，她最近交上了男朋友。男朋友對(duì)他如何的好等等。

說(shuō)到男朋友，那時(shí)的我忙于應(yīng)付自己的生存和學(xué)習(xí)，不懂這個(gè)詞語(yǔ)的意義。但在我內(nèi)心深處，我十分羨慕小芹的嫵媚和妖麗。我和小芹來(lái)自同樣的農(nóng)村家庭，為什么一到大學(xué)差別就這樣明顯呢？

我來(lái)不及弄懂上述的這些困惑。在教學(xué)樓自習(xí)室的樓梯間接開(kāi)水的瞬間，我感覺(jué)雙腳底下一陣涼悠悠。我低頭一看才發(fā)現(xiàn)，腳下積滿了水。我馬上明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是我腳上那雙塑料鞋的鞋底都開(kāi)裂了，正在滲水的緣故。

這并不是什么新發(fā)現(xiàn)，只是那天積水過(guò)多，加上天氣更冷，我感受更強(qiáng)烈而已。以前這樣的情況也出現(xiàn)過(guò)幾次，所以每次我都小心地避開(kāi)漏水較多的開(kāi)水間取水。這次無(wú)意中忘記了。

此時(shí)此刻的我，居然連為自己換一雙新鞋的念頭都沒(méi)有，更沒(méi)有想到“困苦”這個(gè)詞。我像一個(gè)酣睡在沉沉夢(mèng)境中的孩子，除了夢(mèng)，對(duì)外界一無(wú)所知。

接滿開(kāi)水，我加倍小心地挪動(dòng)腳步，踮起腳尖，盡量選擇踩在水少一點(diǎn)的地面上，搖搖晃晃地把身體移了出來(lái)。緊接著，我馬上回到了自習(xí)室，繼續(xù)埋頭看書(shū)。

大學(xué)期間，對(duì)于勉強(qiáng)能夠吃飽飯的我，新衣服、好看的包和化妝品、裝飾物都是超越我想象之外的物品。一方面，我一件也沒(méi)有；另一方面，我也不考慮如何去擁有。

縱觀大學(xué)四年，我社交面極為狹窄，交好的同學(xué)并不多。我把所有時(shí)間均貢獻(xiàn)給了寬闊的圖書(shū)館、教學(xué)樓。唯有在這兩個(gè)地方，我的步履才會(huì)堅(jiān)實(shí)一些、輕松一些。

那幾年，我沒(méi)有過(guò)多地認(rèn)識(shí)到自己面臨的生活壓力。我甚至沒(méi)有攀比心理，即使周?chē)胁糠滞瑢W(xué)過(guò)著和我截然不同的生活，也沒(méi)有令我有哪怕一縷嫉妒。對(duì)，同宿舍的同學(xué)給我取了一個(gè)外號(hào)——神龍見(jiàn)尾不見(jiàn)首。

原因很簡(jiǎn)單，我是那種作息規(guī)律、早睡早起，一大早就離開(kāi)宿舍前往圖書(shū)館、教學(xué)樓上自習(xí)，晚上再披著月光或者校園內(nèi)的燈光回宿舍的那類(lèi)人。

在偌大的校園里，人來(lái)人往中，我不斷地穿行在這幾條熟悉得如同自身十個(gè)手指頭一樣的道路上，奔波于宿舍、食堂、教學(xué)樓和圖書(shū)館。大多數(shù)時(shí)候，我的作風(fēng)是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

圖書(shū)館的閱覽室、教學(xué)樓的回廊上，哪怕是在盤(pán)湖的柳蔭下，均留下了我對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦的熱切聲響和身影。憑著日復(fù)一日的勤勉和克制，延伸著高中時(shí)期形成的嚴(yán)苛的自我約束，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒緦?zhuān)業(yè)的排名一直靠前。完全沉浸在書(shū)的世界里的我，從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到我的處境以及進(jìn)一步需求，也沒(méi)有考慮過(guò)自己以后的生活狀態(tài)。

恰恰相反，大學(xué)的校園生活令我感到某種從未有過(guò)的放松。半封閉式的管理方式上，出入校門(mén)比高中時(shí)的集中營(yíng)管理形式隨意很多。一周的課程不多，早晚自習(xí)全部乖乖滾蛋，終于又見(jiàn)到周末露臉了。

最重要的變化在于，我再也不用每天啃課本了，我不用時(shí)時(shí)刻刻緊張著每堂考試的成績(jī)，我不用再在十分不友好的環(huán)境下時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己的出身和經(jīng)濟(jì)條件提心吊膽。

同時(shí)，我也不用為了彌補(bǔ)數(shù)學(xué)偏科明顯的情況，半夜時(shí)分，因?yàn)橥蝗幌氲侥车李}的解答思路，便一骨碌、悄悄地從小床上爬起來(lái)，抓起放在枕頭下的練習(xí)題和草稿本，趴在衛(wèi)生間里，認(rèn)認(rèn)真真地計(jì)算著、求解著。我更加不用在周末的時(shí)候，在少數(shù)留校生一片嬉笑打鬧聲中，默默地走過(guò)他們的身邊，爬上較高的學(xué)生宿舍樓層，找一處燈光較亮的地方，專(zhuān)注地背誦著歷史和政治課本。

生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，似乎是一種慣性。這種慣性對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是我還需要馬不停蹄的持之以恒的努力。我就像一頭老黃牛那樣，無(wú)法閑下來(lái)，還一味地要求自己更加勤勞，盡管那時(shí)的我對(duì)于生活并沒(méi)有某種確定的目的。

大學(xué)期間，努力的唯一結(jié)果是每個(gè)學(xué)期或者每個(gè)學(xué)年結(jié)束，我都能夠如約定般拿到各種獎(jiǎng)學(xué)金。這也在很大程度上幫助了我完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。至少，這些為數(shù)不多的錢(qián)，照舊保障了我在讀書(shū)期間不再挨餓。

“今天傍晚，我在食堂吃晚飯的時(shí)候，親眼見(jiàn)到一個(gè)穿著樸素的男生，在座位上吃著其他人嫌難吃，根本沒(méi)挑幾筷子的面條。”同一宿舍的室友許露從外面回來(lái)，一邊取下斜跨的單肩包，一邊不無(wú)唏噓地對(duì)我說(shuō)道。

“咦！居然有這樣的事！”我心里同樣覺(jué)得不可思議。

許露繼續(xù)感嘆道：“是啊。我也很吃驚。平時(shí)很多同學(xué)嫌棄食堂的飯菜不好吃，經(jīng)常沒(méi)吃幾口就倒掉。或者直接到校外下館子。可他們誰(shuí)又想過(guò)，還有人在餓著肚子？”

我沉默著，再也說(shuō)不出任何的話語(yǔ)。

我的心卻擰在了一處，不停地顫抖、痙攣。我再不愿意聽(tīng)到這樣的故事。同時(shí)，一小團(tuán)云朵般的慶幸在我心里若隱若現(xiàn)。