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第三首豐收之曲。

痛飲美酒，沉醉豐年。破曉時分號角吹響，瀕死的動物掙扎在叢林中，卻終究不敵死神的鐮刀1……“這個孩子打算一口氣演奏完春夏秋冬嗎？你看她的狀態，是不是有點不太好？”

舞臺下，趙芷蘭壓低聲音，悄悄坐在身邊的郁安國說道，“我們是不是該讓她停一停？”

雖然評委席上大家都一臉欣慰陶醉，并在每一段樂章之后熱烈鼓掌。

但身為女性的趙教授有一顆敏感而細致的心，不知道為什么她看著半夏的演奏，只覺心中惶惶。

舞臺上激烈的曲聲過于高亢遼遠，天籟之聲仿如焚心焚肺所得。

雖然那孩子的面色平靜，只是臉色看上去蒼白了一些。

但她總覺得那個孩子像是正在臺上放聲悲戚，而臺下的他們卻毫無所覺地歡聲叫好。

豐收的秋季已經到了尾聲。

下一曲是四季中最為有名的《冬》。

凌冬之歌，北風凜冽，白雪皚皚。演奏的難度和激烈程度最為強大。趙芷蘭心中莫名不安起來，怕那個孩子支撐不住，倒在舞臺上。

以至于忍不住提醒她的導師，希望能勸她停下來休息一會。

郁安國的眉心都快擰成了麻花。

半夏這個孩子素來離經叛道，最是喜歡亂來。今天這一場演奏，更是搞得跌宕起伏，害得他恨不能當場找出速效救心丸吃上幾粒。

剛開始的胡亂演奏就算了，后來居然肆意妄為地臨時修改了考試的曲目。

這些換做別人，那是絕對不能忍受的。可她偏偏又超常發揮，演繹得無與倫比得動人。幾乎讓在場所有的教授都興奮起來，覺得見證了一顆璀璨之星朗朗升起的過程。

讓人想要痛恨，又忍不住地偏愛。

這孩子的琴聲里真真地有一種極為罕見的東西，打動了在場所有挑剔又頑固的音樂家。

只是別人不了解半夏的音樂，他這個導師還能不清楚嗎？

如今舞臺上半夏的狀態，絕對是不太對勁的。

她正以一種過度的，近乎病態的亢奮激昂，高強度地一曲接一曲往下演奏，似乎一分一秒，一刻都不想要停歇下來。

郁安國左思右想，終于決定在一下首《冬》開始之前，如果半夏還沒有停下來中場休息的意思，那他就站起來叫停。

哪怕打斷這一場演奏，也要讓那個臉色蒼白，搖搖欲墜的孩子停下來中場休息。好好問一問那個孩子究竟發生了什么事情。

豐年的秋聲結束。

舞臺上的半夏再度舉臂揚弓。

腳底飄在云端，身體好像被抽空了一般，只是心頭依舊滾燙，燙得讓人無法停歇，不愿停。只這樣一直地演奏下去，假裝小蓮還在后臺聽著她的琴聲。

這是最后一首了，《冬》。

小蓮，你還在不在，你好好地聽著。這是冬，凌冬之歌呢。

從初逢的春，到灼熱的夏，終于到這一首凌冬。

以冬命名的樂章。

半夏的弓弦還沒有落下，舞臺下的觀眾席響起一陣小小的驚呼聲。

身后似乎有人推開門，腳步匆匆地走上臺來。

鐺——悠悠和弦托起迷夢中人。

屬于冬之樂章的一聲鋼琴聲。

鋼琴聲！

那是冬天的第一片落地的雪花，是東風推開門的第一聲聲響，是凌冬走上前臺的腳步。

半夏的眼睛驟然間睜大了。

身后，熟悉的鋼琴聲響起，邀請她一起演奏這一首冬之樂章。

第60章 化蓮

鋼琴的聲音由弱漸強，觸鍵輕盈。

咚咚咚，咚咚咚，像是冬天的腳步聲，至遠方而來，緩緩靠近中。

半夏握著弓弦的手指有些不穩，半身的肌膚發麻。

她靜默了許久，小提琴的腳步聲才如羽毛一般，遲疑地，輕輕地融入鋼琴聲中。

一滴眼淚轉在眼眶里，落不下來。

她咬住紅唇，小提琴聲驟然高亢，疾風暴雨似的琶音響起。

緊密的和弦，急速的三十二分音符，如狂風，似驟雪，神乎其技的手指，幾乎令人眼花繚亂。

伴奏的鋼琴聲毫不遜色，穩穩跟上。無論小提琴怎樣迅猛疾行，技藝高超，鋼琴聲都能緊隨左右，相依相伴。

舞臺之上一時間刮起狂風亂雪。

乾坤蒼茫，嚴冬如玉，一身冰肌玉骨，攜漫天細雪而來。