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高二了，理科的課還是折磨著我們，只不過是以一種溫柔的方式，沒有之前那么讓人痛苦了。

物理和化學？老師再見，我們還有英語作業。從來沒聽過課，物理化學的老師都不知道叫什么。不是還有生物？是的，不過生物老師……

剛開始的生物課是一個稚氣未脫的大學畢業妹子，沒有任何威懾力，可能校長也和她說過了：我們這些文科生只要應付一下就好了。那這樣我們就互相應付嘍。

她給我們講課，在我認真聽的時間段里，沒有一句話可以完整的聽清楚。算了算了，生物沒什么的，我們可以自己復習。于是上課的教室就像菜市場一樣哄雜，老王也像是安了雷達一樣，生物課從來沒在后門玻璃上出現過。

這不是明擺著的嗎？我們只好抽分利用這難得的休閑時間。各個小組都是不同的玩兒法，我們和旁邊一組聯誼，一起真心話大冒險。

宋林馨輸了，她像贏了一樣笑著，從容的選了大冒險。一個紙條傳了過來：找一個男生說你沒穿bra。

我們周圍的人都做作的目瞪口呆，臉上一臉奸詐的等著林馨完成她的大冒險。老司機時間久了，這種事情根本就不算事兒！

宋林馨隨手拍拍旁邊的男生說：“嘿，和你說個事兒啊，我沒穿bra。”她一臉平靜的說完，沒有任何忸怩，反倒是旁邊的男生紅著臉莫名其妙的看著我們。我們所有的人都笑得要爆炸了。

玩兒了一會兒后，又覺得這已經不刺激了，就有人提議開始進階版的大冒險：在生物老師講課的時候說“老師我有問題”。

哇，這可玩兒大了，每個人都開始了新的思索，不是在想這個游戲是否過分，而是在想要讓誰來第一個面對老師。

一番石頭剪刀布之后，旁邊組的康優輸了，他用不屑的眼神掃視了我們一圈人，在我們臉上他只能看到等著看好戲的表情。邪魅的笑著，他“騰”的一下站起來，大聲的對老師說“老師我有問題！”

老師還沉浸在課本的內容中，本來和我們是不會有什么互動的，這突然有人有問題，還真不知道怎么解決。

康優在一句有問題之后，陷入了尷尬。課也沒聽，能提出來什么問題？看看老師黑板上畫的圖，再看看ppt，他只好胡亂的說了一個八竿子打不著的問題。

這個問題之后，老師是一臉放松的表情：本以為會是什么刁難我的，沒想到是這種無腦問題，你們還是太嫩了。

年輕的生物女老師用十分鐘把一句簡單的初中程度的概念解釋了一遍，在這期間，事情的始作俑者康優只好認真的把它聽完，還裝出了恍然大悟痛改前非的表情。

我們在旁邊一直微笑不語，是我們培養了將來的金馬獎影帝啊。待老師轉身去接著講被截斷的內容之后，我們們又開始了新一輪的游戲。